EducaciónANPE reclama un pacto para evitar la brecha educativa entre comunidadesEl sindicato profesional e independiente de docentes ANPE, ante las diferencias registradas entre las comunidades autónomas en el último Informe PISA, solicitó este miércoles un pacto de Estado político, social y territorial que evite las brechas existentes
Derechos socialesBustinduy cree que la Presidencia del Consejo de la UE “debe promover avances" para "garantizar" la "igualdad" de la población gitanaEl ministro de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, Pablo Bustinduy, aseveró este jueves que la Presidencia española del Consejo de la UE “debe servir para promover avances" que permitan superar los "desafíos importantes" que, a su juicio, aún "persisten" en España y en Europa para “garantizar el bienestar y la igualdad, tanto en el ámbito público como en el privado”, de la población gitana
EducaciónJóvenes activistas por la educación piden más financiación y condiciones laborales de calidad para los profesoresLos jóvenes activistas de la Campaña Mundial por la Educación (CME) en España reclaman un aumento de la financiación educativa a nivel nacional; mayor formación, recursos y reconocimiento para el profesorado, “con buenas condiciones laborales”; y “marcos legislativos homogéneos” entre comunidades autónomas a fin de garantizar la igualdad de oportunidades
EducaciónLa tasa de fracaso escolar en el alumnado gitano es del 62,8% frente al 4% de la población generalLa Fundación Secretariado Gitano (FSG) ha presentado en Madrid los datos de su último estudio ‘Situación educativa del alumnado gitano en España’, donde se refleja que la tasa de fracaso escolar en el alumnado gitano es del 62,8% frente al 4% de la población general y que el 40% del alumnado gitano deja los estudios al cumplir los 16 años
EducaciónCCOO acusa a Ayuso de recortar más de 5.000 plazas escolaresLa Federación de Enseñanza de CCOO Madrid acusó este martes a la presidenta de la región, Isabel Díaz Ayuso, de recortar 5.350 plazas de Infantil a Bachillerato para el próximo curso y que "tiene una estrategia perfectamente pensada para dirigir la demanda de las familias madrileñas hacia los centros concertados y privados"
EducaciónUn informe insta a revisar los conciertos educativos en EspañaEl informe 'Reformas en clave de equidad desde una perspectiva internacional' insta a las Administraciones Públicas a revisar el sistema de conciertos educativos que hay en España porque "es imprescindible para promover la equidad y reducir las desigualdades"
EducaciónAlegría defiende que la lucha contra la desigualdad es prioritaria en su política educativaLa ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, destacó este sábado la lucha contra la desigualdad como el centro de la política educativa del Gobierno, durante su intervención en la 18 Conferencia Iberoamericana de Ministros y Ministras de Educación que se celebra en Santo Domingo (República Dominicana)
EducaciónCECE exige políticas que permitan que alumnos vulnerables estudien en centros privados y concertadosLa Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) reclama "una educación que contribuya a una sociedad más plural, más libre, con más equidad" y se muestra contra la segregación escolar que impide que los alumnos más vulnerables por su origen socioeconómico estudien en este tipo de centros
EducaciónSave the Children acusa a Educación de favorecer la segregación escolar en Ceuta y MelillaSave the Children denunció este viernes que el nuevo decreto elaborado por el Ministerio de Educación que regula la admisión del alumnado en los centros educativos públicos, privados y concertados de Ceuta y Melilla “no incorpora absolutamente ninguna medida concreta” contra la segregación escolar” y “está muy alejado de frenarla”
MadridUnidas Podemos rechaza los cheques escolares de Ayuso “para los más ricos” porque “dispararán la desigualdad y la segregación”El diputado de Unidas Podemos de la Asamblea de Madrid Agustín Moreno señaló este jueves, tras la publicación por la Consejería de Educación y Universidades de las órdenes que regulan los criterios de la concesión de los cheques escolares, que supone una “declaración de intenciones de beneficiar a los más ricos de la región y, por tanto, apostar por un aumento de la desigualdad y de la segregación educativa en la Comunidad con peores índices de Europa”