(REPORTAJE) La crisis dificulta la educación inclusivaLa crisis está afectando a colegios que ofrecen una educación inclusiva, como el Sagrado Corazón de Chamartín, en Madrid, donde estudian 1.500 alumnos, de los que un centenar tienen necesidades especiales. Los responsables del centro explican las consecuencias que dicha situación está provocando en su labor
Presentan una línea de envases accesibles para alimentos en conservaLas empresas 1884 Especialidad Alimentaria, Vía Libre y Technosite presentaron este jueves en Madrid el proyecto ‘Accesibilidad aplicada a productos alimentarios: conservas 1884’ en la Casa de Galicia en Madrid. Esta iniciativa ha permitido crear una línea de envases accesibles para alimentos en conservas, adaptados a las necesidades de personas con dificultades en el manejo o la identificación de los objetos
Down España y Fundación Inocente, Inocente impulsan un plan para proteger a la infancia con síndrome de DownDown España y Fundación Inocente, Inocente han impulsado el programa ‘Atención Temprana y protección a la infancia con síndrome de Down’, “cuya finalidad es defender el derecho de los niños con esta discapacidad intelectual a vivir y desarrollarse en un entorno familiar que se afiance como su principal apoyo y medio de estimulación”
Aspaym destaca que la asistencia personal para personas con lesión medular es una asignatura pendiente para la inclusiónEl presidente de la Asociación de Parapléjicos y Grandes Discapacitados Físicos de Madrid (Aspaym Madrid), Miguel Ángel García Oca, manifestó en el congreso ‘La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad–De los derechos a los hechos’, que hoy se clausuró en Granada, que “la asistencia personal para las personas con lesión medular es una asignatura pendiente para la auténtica inclusión”
La Fundación Derecho y Discapacidad asegura que la Convención de la ONU no se aplica "como les gustaría a las personas con discapacidad"La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (Cidpd) de la ONU, que entró en vigor en 2008, no se aplica “como le gustaría a las personas con discapacidad y a sus familias”. Así lo señaló este jueves el presidente de la Fundación Derecho y Discapacidad y del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), Luis Cayo Pérez Bueno, durante la inauguración del Congreso ‘La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad–De los derechos a los hechos’, que se celebra hasta el viernes en Granada
Galicia. El Parlamento autonómico inaugura hoy la Comisión de DiscapacidadEl presidente del Comité de Entidades de Representantes de Personas con Discapacidad en Galicia (Cermi Galicia), Anxo Queiruga Vila, comparecerá este lunes en el Parlamento autonómico con motivo de la inauguración de la Comisión no permanente de Seguimiento de las Políticas relativas a la Discapacidad y elaboración de nuevas Propuestas a favor de la Integración de las Personas con Discapacidad
Galicia. El Parlamento autonómico inaugura mañana la Comisión de DiscapacidadEl presidente del Comité de Entidades de Representantes de Personas con Discapacidad en Galicia (Cermi Galicia), Anxo Queiruga Vila, comparecerá mañana, lunes, en el Parlamento de Galicia con motivo de la inauguración de la Comisión no permanente de Seguimiento de las Políticas relativas a la Discapacidad y elaboración de nuevas Propuestas a favor de la Integración de las Personas con Discapacidad
Miguel Carballeda: "De la Lomce no me gusta ni el nombre"El presidente de la ONCE y su Fundación, Miguel Carballeda, manifestó en una entrevista con Servimedia que estaba en contra de la reforma educativa que ha liderado el ministro del ramo, José Ignacio Wert, y que se ha sustanciado en la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), de la que no le "gusta ni el nombre", ya que, en su opinión, puede suponer un "retroceso para la integración de los niños con discapacidad"
El Cermi señala la obligación de las administraciones de promover la igualdad de oportunidades en el empleo públicoEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) destacó este lunes la obligación de las administraciones públicas de promover acciones que favorezcan la igualdad de oportunidades, de acuerdo con los principios de no discriminación y accesibilidad universal, sin perjuicio de la igualdad de condiciones de acceso a la cobertura de puestos de empleo público
Discapacidad. El Cermi reclama un modelo de educación inclusiva libre de discriminación de géneroEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha reclamado un modelo de educación inclusiva libre de discriminación de género, y para ello exige que se promuevan las actuaciones necesarias para fomentar la inclusión educativa de las niñas y adolescentes con discapacidad, dirigidas a paliar la situación de mayor desventaja de este grupo social en el ámbito educativo
Educación. Cocemfe denuncia que hay centros que impiden la matriculación de alumnos con discapacidadLa Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) denunció este lunes que aún hay centros educativos que “dificultan o rechazan la matriculación de alumnos con discapacidad”, impiden su participación en las actividades extraescolares o carecen de personal bien preparado para atender sus necesidades
Discapacidad. El Cermi Región de Murcia pide que se tenga en cuenta a las personas con discapacidadEl Comité de Entidades de Representantes de Personas con Discapacidad de la Región de Murcia (Cermi RM) ha hecho una serie de comentarios al informe ‘Discapacidades en la Región de Murcia 2000-2012’, publicado por la Consejería de Sanidad y Política Social de la Región de Murcia, y ha pedido que se tenga en cuenta la situación de las personas con discapacidad
Discapacidad. Fiapas se adhiere a la Campaña Mundial por la EducaciónLa Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) se adhiere a la Campaña Mundial por la Educación (CME), una iniciativa coordinada en España por una coalición de ONG que dedica este año su Semana de Acción Mundial por la Educación (Same) a la formación inclusiva
Más de 7.400 alumnos apoyarán la educación inclusivaMás de 7.400 alumnos españoles participarán en la Semana de Acción Mundial por la Educación para pedir la inclusión de los niños con discapacidad, que se celebrará desde mañana hasta el domingo 13 de abril
Feaps pide a toda la sociedad que se comprometa con la plena inclusión de las personas con autismoLa Confederación Española de Organizaciones en Favor de las personas con Discapacidad Intelectual o del Desarrollo (Feaps) hizo hoy un llamamiento a la sociedad para que adopte el compromiso de favorecer la plena inclusión de las personas con autismo, haciendo hincapié sobre sus dificultades en la comunicación social, coincidiendo con la celebración del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo