Presidencia UE. Movilidad e innovación centran la propuesta educativa de Gabilondo ante el Parlamento EuropeoEl ministro de educación, Ángel Gabilondo, defendió hoy ante la Comisión de Educación y Cultura del Parlamento Europeo la necesidad de reforzar el aprendizaje permanente y la movilidad, mejorar la calidad de la formación, promover la equidad y la cohesión social y reforzar la creatividad, la innovación y el espíritu empresarial. Por ello desde la presidencia española se impulsará la inclusión y la diversidad como ejes fundamentales del sistema educativo, con especial atención a la población extranjera
Educación. La unión estudiantil del PP reprocha a Rajoy que ceda antes de empezar a negociarEl portavoz de la Unión Democrática de Estudiantes (UDE), Álvaro Vermoet, reprocha al Partido Popular, al que esta asociación está vinculada, que ceda en sus posiciones antes de empezar a negociar el pacto educativo, tanto en la bifurcación de los alumnos entre Bachillerato y FP a los 15 años como en lo que respecta a la asignatura de Educación para la Ciudadanía
Savater se opone a que Educación para la Ciudadanía sea transversal y se la prive de valores éticosEl filósofo Fernando Savater, militante de UPyD y promotor de la asignatura Educación para la Ciudadanía, rechaza que ésta se convierta en mera formación transversal en la Enseñanza Primaria y cree que no debe limitarse a los principios políticos constitucionales en Secundaria suprimiendo los éticos, como sugiere el PP
Educación. La unión estudiantil del PP reprocha a Rajoy que ceda antes de empezar a negociarEl portavoz de la Unión Democrática de Estudiantes (UDE), Álvaro Vermont, reprochó hoy al Partido Popular, al que esta asociación está vinculada, que ceda en sus posiciones antes de empezar a negociar el pacto educativo, tanto en la bifurcación de los alumnos entre Bachillerato y FP a los 15 años como en lo que respecta a la asignatura de Educación para la Ciudadanía
Educación. Pajín afirma que algunas propuestas del PP ya provocaron manifestaciones en contraLa secretaria de Organización del PSOE, Leire Pajín, señaló hoy que algunas de las propuestas que ha avanzado el Partido Popular de cara a un eventual pacto de Estado en educación "ya se discutieron en España en las últimas dos legislaturas y sacaron a mucha gente a la calle en contra”
Savater defiende separar Filosofía de Ciudadanía, pero que ésta se mantenga como asignaturaEl filósofo Fernando Savater, militante de UPyD y promotor de la asignatura Educación para la Ciudadanía, está de acuerdo con el PP en que la tradicional materia de Filosofía debe desligarse de aquélla en Enseñanza Secundaria, pero rechaza que Ciudadanía se convierta en mera formación transversal en Primaria. "Transversalidad significa que no haya asignatura", recalcó
Pajín reprocha al PP que lance propuestas educativas en lugar de buscar el pacto con el PSOELa secretaria de Organización del PSOE, Leire Pajín, reprochó hoy al PP que haya lanzado propuestas educativas en un acto de partido celebrado esta mañana en Toledo "en vez de sentarse a estudiarlas" con los socialistas, en el marco del pacto de Estado en esta materia que se viene barajando en los últimos meses
Educación. Gabilondo quiere crear centros de referencia también para la FPEl ministro de Educación, Ángel Gabilondo, apuesta por crear centros de referencia en España para potenciar la Formación Profesional (FP), al igual que ha puesto en marcha los campus de excelencia en el ámbito universitario
Educación. Gabilondo quiere crear centros de referencia también para la FPEl ministro de Educación, Ángel Gabilondo, apuesta por crear centros de referencia en España para potenciar la Formación Profesional (FP), al igual que ha puesto en marcha los campus de excelencia en el ámbito universitario
Cospedal afirma que la formación profesional es la gran asignatura pendiente del sistema educativoLa secretaria general del PP, María Dolores de Cospedal, afirmó hoy que la reforma de la formación profesional es "la gran asignatura pendiente de nuestro sistema educativo", porque España tiene un déficit de técnicos de grado medio y, sin embargo, demasiados licenciados que terminan desempeñando funciones inferiores a las que se derivarían de su título