El Cermi afirma que los Fondos Estructurales son el instrumento “más potente” de la UE para provocar un cambio socialEl presidente del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), Luis Cayo Pérez Bueno, señaló este jueves que los Fondos Estructurales “son el instrumento más potente de las UE para provocar un cambio social, eliminar la pobreza, fomentar el desarrollo sostenible y humano, así como la innovación social, siendo todos ellos objetivos que coinciden con la agenda de la discapacidad”
Discapacidad. Ministerios y organismos públicos tendrán un 'responsable de discapacidad'El Plan de Acción de Discapacidad, que aprueba este viernes el Consejo de Ministros y que cuenta con 96 medidas y cinco ejes de actuación, contempla la creción de un "responsable de discapacidad" para cada departamento ministerial y organismo público que "realizará un seguimiento sobre los avances en accesibilidad". Este "responsable de discapacidad" es una figura semejante a la que ya existe en materia de igualdad de género
Vuelta al cole. Satse reclama la presencia de profesionales de enfermería en los centrosEl Sindicato de Enfermería Satse reclamó este martes a los distintos gobiernos autonómicos que se generalice la contratación de profesionales de Enfermería en los centros educativos, para que puedan desarrollar una labor asistencial y también de promoción de la salud y prevención de la enfermedad entre los escolares
Vuelta al cole. El Cermi pide más apoyos para la educación inclusivaEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha pedido este lunes, coincidiendo con la vuelta al cole, un marco normativo favorable y apoyos efectivos al alumnado con discapacidad para fomentar la educación inclusiva
Los canales infantiles y juveniles incumplen el horario de protecciónEl 36% de la programación que emiten en horario de protección reforzada los canales infantiles y los dirigidos especialmente a un público juvenil no respeta lo previsto en la Ley Audiovisual para esta franja, según un estudio hecho público este lunes por la Asociación de Consumidores Audiovisuales de Cataluña (TAC)
El Museo del Prado estrena hoy nuevas modalidades de entradas para fomentar las visitasEl Museo del Prado cuenta a partir del hoy con nuevas modalidades de entradas para fomentar la visita a la pinacoteca, tanto individual como en grupo, con el fin de que cada año al menos dos millones de personas se acerquen a la colección y 500.000 contemplen las exposiciones temporales
El Museo del Prado estrena mañana nuevas modalidades de entradas para fomentar las visitasEl Museo del Prado contará a partir del mañana con nuevas modalidades de entradas para fomentar la visita a la pinacoteca, tanto individual como en grupo, con el fin de que cada año al menos dos millones de personas se acerquen a la colección y 500.000 contemplen las exposiciones temporales
El Prado crea nuevas modalidades de entradas para fomentar la visita al museoEl Museo del Prado contará a partir del próximo martes, 8 de julio, con nuevas modalidades de entradas para fomentar la visita a la pinacoteca, tanto individual como en grupo, con el fin de que cada año al menos dos millones de personas se acerquen a la colección y 500.000 contemplen las exposiciones temporales
Casi 2.000 universitarios con discapacidad han obtenido una beca este cursoUn total de 1.979 estudiantes con discapacidad oficialmente reconocida obtuvieron beca en el curso 2013-2014 en la convocatoria general universitaria del ministerio de Educación, Cultura y Deporte, según datos proporcionados por la secretaría general de Universidades al Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi)
Abierto el plazo de inscripción para el II Congreso Internacional Universidad y DiscapacidadSe abre el plazo de inscripción para el ‘II Congreso Internacional Universidad y Discapacidad’, que se celebrará durante los días 27 y 28 de noviembre en el Complejo Deportivo Cultural de la ONCE (Madrid), a fin de promocionar el acceso y la participación de las personas con discapacidad en los estudios universitarios, así como promover acciones y políticas que incidan en una mayor inclusión de los sistemas universitarios