Fiesta Nacional. Unos 3.500 militares y guardias civiles participarán en el desfileEl desfile militar que este miércoles recorrerá las calles de Madrid con motivo del Día de la Fiesta Nacional, que será presidido por los Reyes, contará con la participación de alrededor de 3.500 militares y guardias civiles, 43 vehículos y 59 aviones. En total, el coste de esta edición será similar al del año pasado cuando rondó los 800.000 euros
RSC. Indra y Fundación Universia lanzan una convocatoria para desarrollar tecnologías accesiblesIndra y Fundación Universia anunciaron este lunes la I Convocatoria de ayudas a proyectos de investigación aplicada al desarrollo de tecnologías accesibles, dirigida a entidades pertenecientes al sistema universitario español, con el objetivo de promover el desarrollo de soluciones tecnológicas innovadoras que mejoren la calidad de vida y la integración social y laboral de las personas con discapacidad
El 93% de los asistentes a los Campos Inclusivos continúan su formación superior o están trabajandoEl 93 por ciento de los estudiantes que han participado en el programa ‘Campus inclusivos, Campus sin límites’ continúan su formación superior, acceden a la universidad o han encontrado ya un empleo. Así se desprende del balance de este proyecto impulsado por Fundación Repsol, Fundación ONCE y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Canarias. Denuncian falta de intérpretes de lengua de signos para alumnos sordos en centros educativosLa Federación de Asociaciones de Personas Sordas de las Islas Canarias (Fasican) expresó este jueves su malestar al comprobar que al alumnado sordo de numerosos institutos y centros universitarios canarios no se le ha asignado intérpretes de lengua de signos hasta varias semanas después del inicio de las clases
AmpliaciónMás de 500 estudiantes han participado en los Campus Inclusivos de Fundación Repsol, Fundación ONCE y el Ministerio de EducaciónFundación Repsol, Fundación ONCE y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte presentaron este jueves los resultados de los cinco años de ‘Campus inclusivos, Campus sin límites´, un programa que desarrollan conjuntamente con los objetivos de reducir el abandono escolar temprano entre las personas con discapacidad y de sensibilizar al entorno universitario sobre las necesidades de este colectivo
La ONCE moviliza a estudiantes y profesores contra el acoso escolarLa ONCE y su Fundación han puesto en marcha la edición 33 de su concurso escolar en el que invitan a los docentes y estudiantes a trabajar y reflexionar sobre el acoso escolar. Según datos del Ministerio de Educación, este fenómeno alcanza al 4% del alumnado y los expertos afirman además que cerca de un 10% de los afectados son menores con discapacidad
La ONCE y su Fundación movilizan al mundo educativo contra el acoso escolarLa ONCE y su Fundación invitan a profesores y estudiantes a trabajar y reflexionar sobre el acoso escolar en el marco de su 33 Concurso Escolar. Para comenzar, 200 docentes asistirán hoy a la jornada de reflexión y acción contra el 'bullying' que tendrá lugar, a partir de las 11.00 horas, en el Espacio Fundación Telefónica de Madrid
La ONCE y su Fundación movilizan al mundo educativo contra el acoso escolarLa ONCE y su Fundación invitan a profesores y estudiantes a trabajar y reflexionar sobre el acoso escolar en el marco de su 33 Concurso Escolar. Para arrancar, 200 docentes asistirán a la jornada de reflexión y acción contra el bullying, que tendrá lugar este sábado, 1 de octubre, a las 11 horas, en el Espacio Fundación Telefónica de Madrid
Madrid. La Comunidad se marca como objetivo fomentar la lengua de signosEl consejero de Políticas Sociales y Familia de la Comunidad de Madrid, Carlos Izquierdo, señaló este viernes que el Ejecutivo regional se marca como objetivo fomentar la lengua de signos en su labor por “mejorar la inclusión” de las más de 22.000 personas con discapacidad auditiva que residen en el territorio madrileño
Madrid. Aumentan en un 61% las plazas en Centros Abiertos Especiales del AyuntamientoEl Ayuntamiento de Madrid ha aprobado una ampliación de plazas en los Centros Abiertos Especiales, lugares donde se trabaja con niños y jóvenes con distintos tipos de discapacidad, como autismo o trastornos del desarrollo. Las plazas pasan de 396 a 637 en 2017, mientras que los centros abrirán también la primera quincena de agosto y en semana santa
Madrid. Carlos Izquierdo dice que 50.000 alumnos han recibido ya formación afectivo-sexualEl consejero de Políticas Sociales y Familia de la Comunidad de Madrid, Carlos Izquierdo, cifró hoy en 50.000 los alumnos de Primaria y Secundaria que han recibido una formación afectivo-sexual y destacó que muchos adolescentes “no saben identificar qué es violencia de género”
Discapacidad. Fundación ONCE ofrece 300 becas a estudiantes con discapacidadFundación ONCE ha presentado a las empresas que forman parte del Foro Inserta Responsable su programa ‘Becas-Prácticas Fundación ONCE- Crue Universidades Españolas’, que facilitará que al menos 300 estudiantes con discapacidad, matriculados en universidades españolas asociadas a la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) y centros adscritos, puedan realizar prácticas externas
Discapacidad. El Club de Campo de Madrid acogerá un taller de formación en jardineríaLa Agencia para el Empleo (AEM) y el Club de Campo Villa de Madrid, dependientes del Ayuntamiento de la capital de España, pondrán en marcha un taller de jardinería para personas con discapacidad funcional, que tiene como objetivo formar a los alumnos en este campo y fomentar su empleo
Cerca de 7.500 alumnos ciegos vuelven al coleCerca de 7.500 estudiantes ciegos o con discapacidad visual grave inician estos días la ‘vuelta al cole’ repartidos por todo el territorio estatal y en todas las etapas educativas
Discapacidad. El Gobierno de Navarra recibe a alumnos de los ‘Campus inclusivos’Una delegación del Gobierno de Navarra recibió este martes a un grupo de participantes en la quinta edición del proyecto ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’, que se desarrolla estos días en la Universidad de Navarra y que es una iniciativa puesta en marcha por la Fundación ONCE, la Fundación Repsol y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
La Universidad de Navarra inicia los ‘Campus inclusivos’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y EducaciónEste sábado 3 de septiembre arranca en la Universidad de Navarra la quinta edición del proyecto ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’, puesto en marcha por Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Educación Cultura y Deporte, que terminará el día 10. Esta iniciativa se desarrolla en un total de nueve universidades de seis comunidades autónomas (Andalucía, Castilla y León, Galicia, Madrid, Murcia y Navarra)
Fundación ONCE lanza una encuesta sobre la incidencia de la enseñanza bilingüe en alumnos con necesidades especialesLa accesibilidad universal y la educación inclusiva son dos prioridades para Fundación ONCE, por lo que ha puesto en marcha un estudio sobre la ‘Enseñanza bilingüe (español/inglés) y alumnado con discapacidad’. Su objetivo es conocer, contando con las administraciones y la comunidad educativa, las barreras y retos a los que se enfrentan los alumnos con alguna discapacidad ante este nuevo modelo de enseñanza
La Unión Española de Cooperativas de Enseñanza protagonizará el cupón de la ONCE del martes, 18 de octubre, de forma que cinco millones y medio de cupones difundirán la labor de esta institución que celebra en Salou su XVII Congreso
El 93 por ciento de los estudiantes que han participado en el programa ‘Campus inclusivos, Campus sin límites’ continúan su formación superior, acceden a la universidad o han encontrado ya un empleo. Así se desprende del balance de este proyecto impulsado por Fundación Repsol, Fundación ONCE y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Fundación Repsol, Fundación ONCE y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte presentaron este jueves los resultados de los cinco años de ‘Campus inclusivos, Campus sin límites´, un programa que desarrollan conjuntamente con los objetivos de reducir el abandono escolar temprano entre las personas con discapacidad y de sensibilizar al entorno universitario sobre las necesidades de este colectivo
La ONCE y su Fundación han puesto en marcha la edición 33 de su concurso escolar en el que invitan a los docentes y estudiantes a trabajar y reflexionar sobre el acoso escolar. Según datos del Ministerio de Educación, este fenómeno alcanza al 4% del alumnado y los expertos afirman además que cerca de un 10% de los afectados son menores con discapacidad
La ONCE y su Fundación invitan a profesores y estudiantes a trabajar y reflexionar sobre el acoso escolar en el marco de su 33 Concurso Escolar. Para arrancar, 200 docentes asistirán a la jornada de reflexión y acción contra el bullying, que tendrá lugar este sábado, 1 de octubre, a las 11 horas, en el Espacio Fundación Telefónica de Madrid
La Fundación Síndrome de Down de Madrid (Down Madrid) y la Fundación Vía Célere han iniciado un proyecto con el que contribuir a la inclusión educativa y laboral de jóvenes con discapacidad intelectual mediante la realización de estudios postobligatorios en la Escuela Profesional Javeriana de Madrid a partir de este curso 2016-2017
El consejero de Políticas Sociales y Familia de la Comunidad de Madrid, Carlos Izquierdo, señaló este viernes que el Ejecutivo regional se marca como objetivo fomentar la lengua de signos en su labor por “mejorar la inclusión” de las más de 22.000 personas con discapacidad auditiva que residen en el territorio madrileño
Cerca de 7.500 estudiantes ciegos o con discapacidad visual grave inician estos días la ‘vuelta al cole’ repartidos por todo el territorio estatal y en todas las etapas educativas
Una delegación del Gobierno de Navarra recibió este martes a un grupo de participantes en la quinta edición del proyecto ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’, que se desarrolla estos días en la Universidad de Navarra y que es una iniciativa puesta en marcha por la Fundación ONCE, la Fundación Repsol y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
La accesibilidad universal y la educación inclusiva son dos prioridades para Fundación ONCE, por lo que ha puesto en marcha un estudio sobre la ‘Enseñanza bilingüe (español/inglés) y alumnado con discapacidad’. Su objetivo es conocer, contando con las administraciones y la comunidad educativa, las barreras y retos a los que se enfrentan los alumnos con alguna discapacidad ante este nuevo modelo de enseñanza
