Alonso (PP) llama a Urkullu a “retirar” el recurso contra la LomceEl portavoz del PP en el Congreso de los Diputados, Alfonso Alonso, reclamó este lunes al lehendakari vasco, Íñigo Urkullu, que retire el recurso contra la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) después de que el Gobierno central y el vasco acordaran la capacidad de Euskadi para determinar el aprendizaje del euskera en las aulas
Cerca de 200 profesores debaten sobre la educación en valores en el Encuentro Acción Magistral 2014 de la FADCerca de 200 profesores de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de todas las comunidades autónomas se reúnen este fin de semana en el Campus BBVA, en el Encuentro Acción Magistral 2014 de la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), para reflexionar acerca de los retos, dificultades y oportunidades a las que se enfrenta el profesorado que apuesta por educar en valores dentro de las aulas
Madrid. IU exige la paralización de la implantación de la FP BásicaLa diputada de IU de la Asamblea de Madrid Lali Vaquero denunció hoy “el caos” en el inicio del curso escolar, "provocado por la falta de planificación” de la Consejería de Educación, a la que exigió la “paralización de la planificación” de la FP Básica, debido, dijo, a su “desastrosa implantación”
La Comunidad de Madrid formará junto con Telefónica a 1.500 profesores de programaciónLa Comunidad de Madrid invertirá 16 millones de euros durante los próximos 4 años en el programa ‘Code Madrid’ para formar, junto con Telefónica, a 1.500 profesores de programación y equipar los centros docentes para impartir la nueva asignatura de tecnología que comienza este curso académico
El Foro Ermua pide actuar contra el País Vasco por omitir la Constitución en los planes educativosEl Formo de Ermua pidió este lunes al Estado que se actué contra el País Vasco de manera “firme” por omitir la Constitución española en los planes de estudios, ya que estaría ignorando la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) impulsada por el ministro de Educación y Cultura, José Ignacio Wert
ENTREVISTA"Cuando excluimos a personas con discapacidad estamos excluyendo buena parte del talento"Manuel Arenillas, director del Instituto Nacional de Administraciones Públicas (INAP), pone en entredicho las vetustas pruebas de acceso al empleo público porque entiende que aún excluyen a muchos. También a las personas con discapacidad, motivo por el cual la Administración, dice, aún no representa a la sociedad española en su totalidad
El INAP se compromete a una mayor integración de personas con discapacidad en las administraciones públicasEl Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) subraya su compromiso por alcanzar una mayor integración de las personas con discapacidad en estas instituciones, ya que, según asegura en una entrevista concedida en el periódico cermi.es semanal, su director, Manuel Arenilla, “ésta no se puede permitir el lujo de perder la riqueza de una buena parte de la sociedad”
Madrid. El PSM pide a González que suprima las tasas educativas de nueva creaciónEl diputado socialista de la Asamblea de Madrid Eusebio González instó hoy al presidente de la Comunidad, Ignacio González, a suprimir las tasas de nueva creación como las de FP y a que restablezca a niveles de 2011 otras como las de escuelas infantiles o las universitarias, “si de verdad quiere eliminar sacrificios a las familias madrileñas”
El 87% de los padres defiende la ‘mochila digital’ porque reduce el gasto en material escolarEl 87% de los padres defiende el uso de la ‘mochila digital’ porque piensan que reduce el gasto de material escolar. Además, nueve de cada diez cree que sustituir los tradicionales libros de texto por las nuevas ‘tabletas’ electrónicas mejoraría la salud de sus hijos porque no tendrían que cargar con tanto peso en sus mochilas tradicionales
Wert, en su ‘vuelta a clase’: “No vamos a rectificar la política de becas”El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, afirmó este miércoles que su departamento no va a rectificar su política de becas destinadas a la educación porque actualmente hay más presupuesto, becarios y rendimiento académico, si bien reconoció que existen familias desatendidas que deben afrontar los gastos de sus hijos ante el inicio del curso escolar, ante lo cual pidió ”cooperación” a las comunidades autónomas para mejorar las ayudas a comedores y libros de texto
Madrid. Más de un millón de alumnos inician el cursoEl nuevo curso académico en la Comunidad de Madrid arranca esta semana con un total de 1.145.754 alumnos, un 0,7% más (8.432) que el año pasado. Además, sube en más de un 1% la matrícula en la enseñanza pública, y desciende, por cuarto año consecutivo, la matriculación en los centros privados
Vuelta al cole. 30 millones de niños no reciben educación por conflictos y crisis humanitariasEl Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) afirmó este lunes que, al tiempo que los estudiantes de muchos países vuelven al cole, casi 30 millones de niños están sin escolarizar en los países afectados por situaciones de emergencia o de conflicto, cerca de la mitad de todos los menores que no van a la escuela en todo el mundo
Vuelta al cole. CSI-F denuncia que el curso comienza con aulas masificadas y recortes en los refuerzosEl sindicato CSI-F denunció este lunes que el curso escolar que comienza esta semana arranca con los mismos problemas que finalizó el curso anterior: "masificación de las aulas, aumento de la jornada lectiva del profesorado, recortes en programas, refuerzos y apoyos para la compensación educativa, además de una mayor inestabilidad laboral y una grave improvisación en la implantación de la Lomce"
El portavoz del PP en el Congreso de los Diputados, Alfonso Alonso, reclamó este lunes al lehendakari vasco, Íñigo Urkullu, que retire el recurso contra la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) después de que el Gobierno central y el vasco acordaran la capacidad de Euskadi para determinar el aprendizaje del euskera en las aulas
Fundación ONCE y ESIC Business & Marketing School firmaron este viernes un convenio por el que ambas entidades promoverán y facilitarán el acceso de las personas con discapacidad a la educación, la cultura, la formación integral y el conocimiento
Manuel Arenillas, director del Instituto Nacional de Administraciones Públicas (INAP), pone en entredicho las vetustas pruebas de acceso al empleo público porque entiende que aún excluyen a muchos. También a las personas con discapacidad, motivo por el cual la Administración, dice, aún no representa a la sociedad española en su totalidad
