Repsol y la ONCE mejorarán la accesibilidad y la integración de personas con discapacidadRepsol, la Fundación Repsol y la ONCE y su Fundación han suscrito un convenio marco de cooperación para intensificar su actual colaboración y desarrollar nuevas actuaciones en materia de accesibilidad, integración laboral y acceso a la universidad de personas con discapacidad
Ceapa quiere que religión quede fuera del horario lectivoEl presidente de la Confederación de Asociaciones de Padres de Alumnos (Ceapa), Jesús Sánchez, pidió este lunes que la formación religiosa “salga de los centros educativos públicos para impartirse en los respectivos lugares de culto y en el seno de las familias”, y como solución temporal hasta entonces propuso su estudio fuera del horario lectivo, a modo de actividad extraescolar
El secretario de Estado de Educación no llevaría a sus hijos a un instituto con Bachillerato de excelenciaEl secretario de Estado de Educación y Formación para el Profesorado, Mario Bareda, dijo hoy que “si tuviera un hijo que llevara todo el recorrido académico con sus compañeros, por muy excelente que fuera mi niño, yo no le sacaría para llevarlo a otro sitio” por lo que desde el Ministerio de Educación no son “partidarios de separar chicos y chicas por razón de crear un Bachillerato de excelencia o como se llame eso”
Los estudiantes que utilizan libros digitales tienen menos faltas de ortografíaLos alumnos que utilizan libros digitales tienen menos faltas de ortografía, según una investigación llevada a cabo con 1.700 alumnos de ESO de Cataluña, realizada por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y la Ramón Llull (URL). Se trata de la primera investigación que demuestra el potencial de las nuevas tecnologías en la enseñanza
Gabilondo admite que repetir curso “no es una buena política” para reducir el fracaso escolarEl ministro de Educación, Ángel Gabilondo, admitió hoy en Santander que el actual modelo de Educación Secundaria, que obliga a los alumnos a repetir curso, “no es una buena política” para reducir el fracaso escolar, y se mostró partidario de llevar a cabo una enseñanza “tutorizada e individualizada” basada en la evaluación continua, según informa la Universidad Menéndez Pelayo (UIMP)
Concapa ve "inviable" pasar de curso sin unos "conocimientos mínimos"La Confederación Católica de Asociaciones de Padres de Alumnos (Concapa) tachó este jueves de “inviable” el acceso automático al siguiente nivel educativo sin “una base mínima de conocimientos”, en respuesta a las declaraciones del secretario de Estado de Educación sobre la escasa utilidad de repetir curso
Madrid. La Comunidad aprueba una serie de medidas para impulsar la excelencia de la educaciónEl Gobierno regional aprobó hoy un paquete de medidas para impulsar la excelencia del sistema educativo madrileño, iniciativas que contribuirán a que el nivel educativo de los estudiantes de la región siga con mejores resultados que la media española, según su portavoz, Ignacio González
Madrid. CCOO denuncia la pérdida de 3.000 empleos en la enseñanza pública el próximo cursoCCOO de Madrid denunció este miércoles que las instrucciones de funcionamiento de los centros educativos para el próximo curso escolar (2011/12) publicadas ayer, martes, "de forma sorpresiva y unilateral" por parte de la Consejería de Educación, supondrán la pérdida de 3.000 puestos de trabajo en la enseñanza pública madrileña
Educación reconoce deficiencias en el modelo de repetición de cursoEl secretario de Estado de Educación y Formación Profesional, Mario Bedera, afirmó hoy que el modelo de repetición es uno de los factores que más influye en los resultados de los estudiantes españoles. Por eso, insistió en la necesidad de "reflexionar" sobre cómo se está planteando este modelo. "Hacer lo mismo no sirve para nada. Al revés, conduce al fracaso escolar", sentenció
El PP quiere llevar a la escuela profesionales formados en prevención de adiccionesEl portavoz popular en la Comisión Mixta para el Estudio del Problema de las Drogas, Ángel Pintado, afirmó este lunes en Santander que su partido trabajará para garantizar la presencia de profesionales con formación acreditada en la prevención de adicciones y que la llevará a todo el sistema educativo
Andalucía aprueba un plan para promover la cultura emprendedora en todos los ámbitos educativosEl Consejo de Gobierno andaluz ha aprobado el Plan para el Fomento de la Cultura Emprendedora en el Sistema Educativo, que destinará 492 millones de euros durante los próximos cinco años a promover la capacitación del alumnado andaluz en el desarrollo de proyectos empresariales y de mejora de las posibilidades de empleo
Madrid. Un huerto urbano en El RetiroEl Ayuntamiento de Madrid ha creado un huerto urbano en el Centro de Información y Educación Ambiental del parque de El Retiro, en el que cualquier vecino podrá colaborar en las tareas de cultivo y mantenimiento asesorado por un técnico medioambiental
Madrid. La Policía de Alcorcón imparte educación vial a estudiantes a través del teatroLa Policía Municipal de Alcorcón ha programado varias obras de teatro para impartir educación vial a estudiantes del municipio. El próximo viernes, 3 de junio, tendrá lugar la representación de la obra "Payasos en peligro", en colaboración con la Fundación Mapfre y organizado por Armoniafilms
RSC. El Instituto Comercio de Logroño premio “Valores de futuro” de BBVALa clase de 2º A de ESO del IES Comercio de Logroño ha sido la ganadora del concurso anual “Valores de futuro” que anualmente organiza el BBVA y que en esta edición se ha desarrollado bajo el lema ‘Los 1.000 y 1 valores’
Más de 190 millones de euros para el Plan Educa 3 y para Escuela 2.0El Consejo de Ministros aprobó hoy dos acuerdos sobre los criterios de distribución de 100 millones de eruos para el Plan Educa 3, destinado a la creación de plazas públicas para niños de cero a tres años, y otros 91 millones para el desarrollo del programa Escuela 2.0
Repsol, la Fundación Repsol y la ONCE y su Fundación han suscrito un convenio marco de cooperación para intensificar su actual colaboración y desarrollar nuevas actuaciones en materia de accesibilidad, integración laboral y acceso a la universidad de personas con discapacidad
El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, defendió este martes la necesidad de atraer a la docencia a “estudiantes excelentes” y de reforzar “la dimensión práctica de su formación” mediante un sistema “similar al de los médicos residentes”
