Unas 100.000 personas se hacen “defensoras del profesor”Más de 100.000 personas se han sumado a la campaña “Yo también soy defensor del Profesor” del sindicato de enseñanza ANPE, que reivindica al Ministerio de Educación y a las Comunidades Autónomas la puesta en marcha de medidas de apoyo al profesorado y mejora del sistema educativo
Madrid. Gómez promete servicio de Enfermería en cada colegio para prevenir y atender enfermedadesEl secretario general del PSM, Tomás Gómez, prometió hoy, tras reunirse con representantes de la Federación de Asociaciones de Diabéticos de Madrid, que si preside la Comunidad de Madrid después de las elecciones de mayo, en cada centro educativo de Primaria e Infantil habrá un Diplomado Universitario en Enfermería (DUE), para prevenir esta y otra enfermedades crónicas que afectan a los menores
José Ángel Corres: "La reforma laboral de 2010 no responde a la magnitud del problema"El presidente de la Cámara de Comercio, Industria y Navegación de Bilbao, José Ángel Corres, afirmó hoy en el "Fórum Europa. Tribuna Euskadi" que es necesario afrontar una reforma laboral que estimule la contratación y modifique la regulación de la negociación colectiva, ya que las medidas adoptadas por el Gobierno durante 2010 "no responden a la magnitud del problema"
Educación. UGT, preocupada por que la crisis perjudique a la lucha contra el fracaso escolarLa Federación Estatal de Trabajadores de la Enseñanza (FETE) de UGT aseguró este martes compartir la mayoría de "los puntos de vista planteados por la comisaria europea de Educación, Androulla Vassiliou", al presentar la nueva estrategia comunitaria para reducir el abandono escolar en la UE al 10% en 2020
Ceuta y Melilla, las más eficaces en atención a la dependenciaCeuta y Melilla son los territorios "más eficaces" de España en el procedimiento de tramitación de solicitudes relacionadas con la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de Dependencia
País Vasco. Markel Olano defiende la internacionalización de las empresas guipuzcoanasEl diputado general de Guipúzcoa, Markel Olano, apuntó hoy a la salida de la actual crisis económica como uno de los principales objetivos de la institución que preside. En este sentido, durante su intervención en el "Fórum Europa. Tribuna Euskadi" abogó por una "profunda transformación" de la sociedad y las empresas guipuzcoanas e indicó que la internacionalización y la competitividad son dos ejes fundamentales en este proceso de cambio
Ángel Gabilondo: “Las claves de la educación inclusiva son: acceder, permanecer y promocionar”El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, considera que “las claves de la educación inclusiva son: acceder, permanecer y promocionar”, las tres cosas que debe hacer en el ámbito formativo todo estudiante en riesgo de exclusión, según afirma en en una entrevista publicada en el periódico "cermi.es"
Ángel Gabilondo: “Las claves de la educación inclusiva son: acceder, permanecer y promocionar”El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, considera que “las claves de la educación inclusiva son: acceder, permanecer y promocionar”, las tres cosas que debe hacer en el ámbito formativo todo estudiante en riesgo de exclusión, según afirma en en una entrevista publicada en el periódico "cermi.es"
Padres y colegios católicos piden no retirar subvenciones a la enseñanza diferenciada por sexosLa Confederación Católica de Asociaciones de Padres de Alumnos (Concapa) y la patronal Escuelas Católicas criticaron este martes que el anteproyecto de Ley de Igualdad de trato y No Discriminación proponga retirar la financiación pública a los centros que ofrecen educación diferenciada por sexos
Casi 13 millones de euros para impulsar las TIC en la escuelaEl Gobierno invertirá 12.900.000 euros en un año para fomentar el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo , mediante un convenio firmado hoy entre los ministerios de Industria y Educación
Pajín pide a Aznar que “permanezca en silencio” y dice que sus declaraciones son “indecentes” en políticaLa ministra de Sanidad, Política Social e Igualdad, Leire Pajín, pidió este sábado en Valladolid al expresidente del Gobierno José María Aznar que “permanezca en silencio” porque las declaraciones que realizó el viernes en León, donde dijo que España es un país “intervenido de hecho” y ahora se discute si lo va a ser “de derecho”, son “sencillamente indecentes en política”, aunque “legítimas en democracia”
El presidente húngaro pide al Papa que fomente el deporte entre los jóvenesEl presidente de Hungría, Pál Schmitt, animó hoy en el Fórum Europa a que todo el mundo, especialmente los jóvenes, haga más deporte y propuso incluso incluir la Educación Física como una asignatura fundamental en el sistema educativo
Haití. Cruz Roja levantará 30.000 casas prefabricadas para alojar a los desplazadosEl Movimiento Internacional de la Cruz Roja planea construir unos 30.000 casas prefabricadas o “alojamientos progresivos” para albergar al aproximadamente millón de personas que un año después del terremoto continúan en los campamentos de desplazados en Haití
Haití. PLAN alerta de que las escuelas siguen vulnerables a huracanes y lluviasLa ONG PLAN, dedicada a la protección de los derechos de la infancia, ha alertado de la precariedad en la reconstrucción de Haití un año después del terremoto, sobre todo de las escuelas, muchas de las cuales continúan con estructuras temporales y muy vulnerables a los huracanes y las lluvias
Pensiones. Educación estudia prorrogar la posibilidad de que los profesores se jubilen a los 60 añosEl ministro de Educación, Ángel Gabilondo, afirmó este martes que su departamento estudia la posibilidad de ampliar la prórroga del sistema de jubilaciones voluntarias que establece la Ley Orgánica de Educación (LOE), que hasta el 31 de agosto de 2011 permite a los docentes retirarse de forma anticipada a los 60 años
Haití. PLAN alerta de que las escuelas siguen vulnerables a huracanes y lluviasLa ONG PLAN, dedicada a la protección de los derechos de la infancia, ha alertado de la precariedad en la reconstrucción de Haití un año después del terremoto, sobre todo de las escuelas, muchas de las cuales continúan con estructuras temporales y muy vulnerables a los huracanes y las lluvias