Madrid. 1,5 millones de euros para becas universitarias destinadas a los estudiantes con menos recursosLa presidenta de la Comunidad de Madrid, Cristina Cifuentes, explicó que el Consejo de Gobierno aprobó hoy destinar 1,5 millones en el curso 2015-2016 para unas nuevas becas que faciliten el acceso a todos los estudiantes a las universidades públicas madrileñas, concretamente para "los alumnos en situaciones socioeconómicas desfavorables" que no hayan tenido acceso a las ayudas que concede anualmente el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Madrid. Más de 540.000 euros para contratar intérpretes de lengua de signos en los centros educativosEl Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó hoy una inversión de 540.916 euros para apoyar a los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional con necesidades educativas especiales por discapacidad auditiva durante el curso 2016-2017, según explicó su portavoz, Ángel Garrido
País Vasco y Navarra, las comunidades con mayor inversión por alumno en la escuela públicaPaís Vasco y Navarra son las comunidades autónomas con mayor inversión por alumno matriculado en la escuela pública, con un 69,3 y un 30,7% de inversión más que la media nacional, respectivamente, según la base de datos regional de las Cuentas de la Educación en España 2000-2013 de la Fundación BBVA y el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (IVIE)
Hacienda exige a una familia que devuelva 4.273 euros de una becaEl Ministerio de Hacienda ha exigido a una familia la devolución de 4.273 euros de una beca porque el alumno universitario "no ha superado el 50% de los créditos matriculados, ni en convocatoria ordinaria ni extraordinaria". La familia, según explicó Jesús Salido, presidente de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (Ceapa) "ha tenido que pedir un préstamo para poder pagar a Hacienda ya que no disponen de esa cantidad"
Alumnos con discapacidad de España, Bélgica y Portugal conocerán la experiencia universitaria en los campus de Granada, Amberes o LisboaUn total de 45 alumnos con discapacidad de España, Bélgica y Portugal conocerán de primera mano la experiencia universitaria y podrán disfrutar de una estancia de una semana en las universidades de Granada, Amberes o Lisboa. Será gracias al Programa Europeo Erasmus+, en un proyecto liderado por Fundación ONCE para promover el acceso a estudios de educación superior y la movilidad internacional de jóvenes con discapacidad
Discapacidad. Aumenta un 7% el número de estudiantes con discapacidad que eligen universidades presencialesEl número de alumnos con discapacidad matriculados en universidades españolas presenciales ha aumentado un siete por ciento en dos cursos, según indica el último informe de la Fundación Universia, que señala también que el porcentaje de estudiantes con discapacidad que eligen universidades a distancia para realizar su formación superior ha disminuido también un siete por ciento en el mismo periodo
Madrid. El Ayuntamiento no abrirá el colegio Fernández de Córdoba hasta que su seguridad esté garantizadaEl Ayuntamiento de Madrid no autorizará la apertura del Centro de Educación Secundaria (CEIP) Gonzalo Fernández de Córdoba, del distrito de Latina, al considerar que las obras llevadas a cabo por la Comunidad de Madrid “no son suficientes para garantizar la seguridad, ya que sólo se han realizado reformas parciales en la cubierta del centro, en lugar de hacerlo en su totalidad”
Aumenta un 27,5% los estudiantes con discapacidad graduados en la UNEDUn total de 200 estudiantes con discapacidad obtuvieron un grado universitario en el curso 2013/2014 en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), según datos proporcionados por el Centro de Atención a Universitarios con Discapacidad (Unidis) de la UNED
España, a la cola de la UE en estudiantes universitarios extranjerosEspaña se encuentra entre los países de la Unión Europea con menos estudiantes extranjeros matriculados en sus universidades, según la monografía 'Comparación Internacional del Sistema Universitario Español 2015', de la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (CRUE)
Las CCAA se repartirán 5,2 millones de euros para fomentar la FPEl Gobierno aprobó este viernes los criterios para el reparto de 5.199.503,95 euros entre las comunidades autónomas destinados a actividades que fomenten y mejoren el sistema de Formación Profesional
CCOO pide que se conceda el título de ESO a todos los que terminen FP Básica y no solo a los de las primeras promocionesLa Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (FECCOO) reclamó este lunes que todos los alumnos que superen el segundo curso de FP Básica obtengan el título de ESO, sin necesidad de aprobar la evaluación de final de etapa. De este modo, el sindicato pide que la medida transitoria que acaba de acordar el Gobierno para los titulados en las dos primeras promociones de dicha etapa se extienda a todas las promociones
(ENTREVISTA)RSC. "Una estrategia de acción social conocida, transparente y desarrollada con criterios éticos es determinante para cualquier empresa"La inclusión laboral de las personas con discapacidad es uno de los retos por los que incansablemente puja el Cermi. El autoemprendimiento es otra honorable vía para alcanzarla y de ahí su presencia en la Cátedra Fundación Konecta-URJC. 'cermi.es semanal' habla con Graciela de la Morena Carra, directora de RSC de Konecta y su Fundación, una mujer altamente cualificada y consciente del provecho que acarreará trasladar los resultados de las investigaciones que se realicen sobre el emprendimiento en nuestro sector poblacional al mundo académico, a las instituciones, a la sociedad. Y es que "hacer las cosas bien, haciendo el bien" rige el ánimo de esta directiva, de Konecta y de su Fundación
Educación. Méndez de Vigo quiere que la UNED sea “un agente clave” en la inclusión de los refugiadosEl ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, apeló este jueves a la historia de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) como promotora de la igualdad de oportunidades, para reclamar que dicha institución se “convierta en un agente clave en el proceso de inclusión de los refugiados que lleguen a España"