ASUNTOS SOCIALES APUESTA POR LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN FAVOR DE LA DISCAPACIDADLa secretaria de Estado de Servicios Sociales, Familias y Discapacidad, Amparo Valcarce, presentó hoy en Madrid el proyecto educativo "Voy a hacer como si...", herramienta educativa para el trabajo con personas con trastornos del espectro del autismo, que ha desarrollado la asociación "Autismo Burgos"
SAN SEGUNDO PRESENTA EL PRIMER DICCIONARIO INFANTIL EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLALa ministra de Educación y Ciencia, María Jesús San Segundo, presidirá hoy en Madrid la presentación del primer diccionario infantil en lengua de signos española, en un acto que tendrá lugar en la sede de la Fundación de la Confederación Nacional de Personas Sordas (CNSE)
NACE EL PRIMER DICCIONARIO INFANTIL EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLALa ministra de Educación y Ciencia, María Jesús San Segundo, presidirá mañana en Madrid la presentación del primer diccionario infantil en lengua de signos española, en un acto que tendrá lugar en la sede de la Fundación de la Confederación Nacional de Personas Sordas (CNSE)
RAJOY EXIGE DIALOGO AL GOBIERNO EN EDUCACION Y CRITICA QUE LEGISLE "CON QUIEN NO QUIERE A ESPAÑA"El presidente del PP, Mariano Rajoy, exigió hoy al Gobierno de José Luis Rodríguez Zapatero que dialogue con el principal partido de la oposición en materia de educación para recuperar los principios de calidad y equidad de la LOCE y evitar que la enseñanza dependa de "quienes no quieren a España", en referencia a los socios habituales de Zapatero
INTERPRETES DE LENGUA DE SIGNOS DARAN APOYO EDUCATIVO A ALUMNOS SORDOS EN CENTROS DE CASTILLA-LA MANCHAEl consejero de Educación y Ciencia, José Valverde, y el presidente de la Federación de Personas Sordas de Castilla-La Mancha, Juan Sánchez Torrecilla, renovaron hoy un convenio de colaboración para la incorporación de intérpretes de Lengua de Signos Española y de asesores sordos en diez centros educativos, donde realizarán labores de apoyo educativo al alumnado sordo escolarizado en estos centros
LAS UNIVERSIDADES APUESTAN CADA VEZ MAS POR LA PROMOCION DE VALORES SOLIDARIOSLas universidades españolas apuestan cada vez más por la promoción de valores solidarios y la puesta en marcha de tareas de voluntariado dirigidas a integrar en la sociedad a colectivos desfavorecidos, como es el caso de las personas con discapacidad
LA COMUNIDAD INVIERTE EN COOPERACION A TRAVES DE ONG EL DOBLE QUE EN 2003El presupuesto de las ayudas, que incluye también 880.223 euros de los proyectos de sensibilización sobre la inmigración dirigidos a la población madrileña, asciende a 14.429.676 euros, lo que supone un incremento del 114,41 por ciento respecto a 2003, año en que se invirtieron 6.730.000 euros
MADRID AMPLIA EL SERVICIO DE MEDIACION INTERCULTURALLa Ciudad de Madrid incrementará el número de mediadores sociales interculturales y contará con la nueva figura del mediador interdistrital. Con esta medida, el Ayuntamiento pretende propiciar el acercamiento de la población inmigrante a los servicios públicos y privados para favorecer su integración
EL AYUNTAMIENTO DESTINA 900.000 EUROS PARA EL MANTENIMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS EXTRAESCOLARESEl Ayuntamiento de Madrid prorrogará el convenio con Cruz Roja Juventud de la Comunidad de Madrid para mantener el proyecto socioeducativo extraescolar tanto para niños como para adolescentes, en el que el Consistorio invertirá 900.000 euros, según informó hoy el Gobierno de la ciudad. En el marco de este convenio de colaboración funcionan Centros de Día en diez distritos municipales para la atención diaria, en horario de cuatro a ocho de la tarde, de 25 menores de entre 3 y 12 años en cada centro
EL CENTRO DE LORCA EN GRANADA ABRIRA DENTRO DE DOS AÑOS TRAS UNA INVERSION DE 25 MILLONES DE EUROSEl casco histórico de Granada acogerá dentro de unos dos años un nuevo centro dedicado a Federico García Lorca, que será la nueva sede de la fundación que lleva el ombre del poeta y en el que se invertirán unos 25 millones de euros, la mayoría de los cuales se financiarán con fondos europeos FEDER
LOS PROFESORES ESPAÑOLES DESCONFÍAN DE LOS ITINERARIOS PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVALa mayoría de los profesores españoles considera que la repetición de curso es una medida insuficiente para resolve los problemas de fracaso escolar y desconfían de que los itinerarios (elección de una rama de estudios más concreta) a partir de los 14 años sean positivos para mejorar la calidad de la enseñanza, según una encuesta realizada entre 1.957 docentes de diez comunidades autónomas