Madrid. La Fapa Giner de los Ríos cree que la libre elección de colegio supondrá un "destrozo" del sistema educativoLa Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos (FAPA) Giner de los Ríos considera que la eliminación de las zonas educativas en la Comunidad de Madrid para que los padres puedan elegir el colegio que quieran para sus hijos, con independencia de dónde vivan, anunciada hoy por la presidenta regional, Esperanza Aguirre, supondrá "la desregulación absoluta" y el "destrozo" del sistema educativo madrileño
Presentan una guía gratuita para crear contenidos digitales accesibles para las personas con discapacidadEl Grupo de Investigación en Interacción Persona Ordenador e Integración de Datos (Griho) de la Universidad de Lleida presentó este miércoles en Barcelona la Guía de Contenido Digital Accesible, que pretende poner al alcance de toda la sociedad los conocimientos necesarios y básicos para construir documentos y contenidos accesibles en la Red
Castilla y León, la más eficiente al invertir en educaciónLa Comunidad de Castilla y León, que dedica una media de 6.000 euros a cada alumno de educación no universitaria, es la región más eficiente al invertir en educación, según una de las conclusiones del cuarto informe "Las políticas educativas en España: Ranking de Excelencia Educativa 2011", elaborado por Profesionales por la Ética y presentado este lunes en Madrid
Andalucía y Canarias, a la cabeza del paro juvenil en EspañaLos jóvenes andaluces, canarios y de Ceuta y Melilla son los que tienen más dificultades a la hora de acceder al mercado laboral, según datos del Observatorio Joven de Empleo en España correspondientes al cuarto trimestre de 2010
Los jóvenes del PP ensalzan la eficiencia de las energías renovables y su papel para reducir la dependenciaNuevas Generaciones del PP aprobó hoy por unanimidad la ponencia económica presentada en el Congreso Nacional de la organización, uno de cuyos aspectos más llamativos es su defensa de las energías renovables, que "aprovechan lo mejor de nuestro potencial, concilian la sostenibilidad con la eficiencia y cada día ganan mayor peso frente a las energías tradicionales", por lo que han de jugar un papel fundamental para reducir la dependencia energética
Unas 60.000 personas podrán convalidar su experiencia laboral por títulos oficiales de FPLos ministerios de Educación y de Trabajo e Inmigración han anunciado la puesta en marcha del procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales, de cuya primera convocatoria podrán beneficiarse 60.000 trabajadores que en su día no recibieron formación reglada. De hecho, un total de 3.000 profesores y expertos en educación infantil, dependencia, restauración y mantenimiento han recibido un curso especial para trabajar como "asesores" y "evaluadores" del proceso
Unas 60.000 personas podrán convalidar su experiencia laboral por títulos oficiales de FPLos ministerios de Educación y de Trabajo e Inmigración anunciaron este jueves la puesta en marcha del procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales, de cuya primera convocatoria podrán beneficiarse 60.000 trabajadores que en su día no recibieron formación reglada
Madrid. Luis de Velasco (UPyD) denuncia que “tenemos el Bachillerato más corto de Europa”El candidato de Unión, Progreso y Democracia (UPyD) a la Presidencia de la Comunidad de Madrid, Luis de Velasco, afirmó hoy que “si el Bachillerato (y la enseñanza en general) fuera como debe ser, la nueva propuesta de Aguirre de ofrecer el Bachillerato a todos los institutos públicos seguiría siendo innecesaria, porque, en cuanto que es un camino hacia la universidad, un Bachillerato debe ser de excelencia para todos los que quieran cursarlo”
Madrid. Personas con discapacidad debaten sobre accesibilidad y empleo en el foro "Saber de ti"La Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad de Madrid (Famma-Cocemfe Madrid) celebrará este próximo jueves el foro "Saber de ti", un encuentro que permitirá a los madrileños con discapacidad exponer sus problemas y debatir posibles soluciones a ellos
Elecciones UCM. Carrillo: "Haré todos los esfuerzos para restablecer el diálogo con la Comunidad"José Carrillo, uno de los dos candidatos que mañana se disputan el Rectorado de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), considera necesario mejorar las relaciones entre esta entidad educativa y la Comunidad de Madrid, puesto que "las instituciones deben dialogar y buscar soluciones, por encima de las diferencias"
Educación propone vincular la carrera del profesorado a la mejora docenteEl director de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Miguel Soler, defendió este miércoles reforzar la formación inicial del profesorado, modificar el acceso a la función docente para seleccionar a los mejores profesores y establecer un modelo de carrera profesional vinculado a la mejora de la práctica docente
Madrid Gordo (IU) acusa a Aguirre de convertir la Educación Infantil en “un campo para el negocio y la privatización”El candidato de IU a la Presidencia de la Comunidad de Madrid, Gregorio Gordo, acusó hoy a la presidenta regional, Esperanza Aguirre, de convertir la Educación Infantil en “un campo para el negocio educativo en el que ha experimentado todas las formas de privatización de las que se han beneficiado empresas que saben mucho de ladrillo y poco de educación”
La Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos (FAPA) Giner de los Ríos considera que la eliminación de las zonas educativas en la Comunidad de Madrid para que los padres puedan elegir el colegio que quieran para sus hijos, con independencia de dónde vivan, anunciada hoy por la presidenta regional, Esperanza Aguirre, supondrá "la desregulación absoluta" y el "destrozo" del sistema educativo madrileño
Los ministerios de Educación y de Trabajo e Inmigración han anunciado la puesta en marcha del procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales, de cuya primera convocatoria podrán beneficiarse 60.000 trabajadores que en su día no recibieron formación reglada. De hecho, un total de 3.000 profesores y expertos en educación infantil, dependencia, restauración y mantenimiento han recibido un curso especial para trabajar como "asesores" y "evaluadores" del proceso
