Medio ambienteLa contaminación del aire afecta a habilidades cognitivas en niñosLa exposición a la contaminación atmosférica por partículas finas (PM2,5) durante la gestación y los primeros años de la infancia está asociada con una reducción en habilidades cognitivas fundamentales, como la memoria de trabajo y la atención ejecutiva, en niños de hasta siete años
MadridSave the Children pide a los candidatos acabar con la segregación escolar y una ley de infanciaSave the Children pidió este martes a los candidatos a las elecciones a la Comunidad de Madrid que se marquen como objetivo acabar con la segregación escolar, impulsar una ley regional de Protección a la Infancia y la Adolescencia y aumentar la renta mínima de inserción, entre otras medidas
Elecciones generalesCeapa pide a los políticos que potencien la escuela pública sobre la concertadaLa Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnado (Ceapa) exigió este martes a los partidos políticos que conformen gobierno tras el 28 de abril que “prioricen a la escuela pública sobre la concertada como método para garantizar la igualdad de oportunidades, compensar las desigualdades y ganar en cohesión social”
MadridSave the Children denuncia que los institutos bilingües han creado “guetos”Save the Children presentó este jueves un informe en el que sostiene que la educación bilingüe en los centros educativos públicos de la Comunidad de Madrid han creado “guetos” en varios institutos, al hacer una “selección del alumnado por origen social” porque las familias más humildes, sostiene la ONG, “prefieren cursar sus estudios en una sola lengua”
Día del Pueblo GitanoEl Defensor del Pueblo considera "urgente e imprescindible" erradicar la segregación escolar del alumnado gitanoEl Defensor del Pueblo, Francisco Fernández Marugán, considera que es “urgente e imprescindible” erradicar la segregación escolar del alumnado gitano y asegurar la integración de estas niñas y niños, asunto por el que la institución mantiene abierta una actuación. En su opinión, es "necesario intensificar los esfuerzos para combatir la discriminación, acabar con los estereotipos y conseguir la igualdad real y efectiva del pueblo gitano"
Reforma educativaEducación pide a los diputados “demostrar la voluntad real de acuerdo” en el trámite de la reforma de la LomceLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, anunció este martes que “pronto” llegará al Congreso de los Diputados el proyecto de ley para reformar la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), que tendrá que ser aprobado previamente por el Consejo de Ministros. En ese trámite, según Celaá, los distintos grupos tendrán que “demostrar la voluntad real de acuerdo”
AndalucíaSave the Children lamenta que ninguno de los acuerdos de gobierno aborde la pobreza infantil en AndalucíaLa población andaluza menor de 18 años en situación de pobreza relativa en 2017 alcanzó el 34,8%, frente al 28,3% a nivel estatal, esto es, siete puntos más. Así lo puso de relieve este jueves Save the Children, que criticó que ninguno de los acuerdos entre PP y Ciudadanos y entre PP y Vox proponga medidas concretas para solventar esta lacra, que, según la ONG, afecta a 563.394 niños y niñas andaluces
Salud MentalAmpliaciónUno de cada cinco españoles ha vivido una enfermedad o trastorno mental a lo largo de su vidaEl 20% de la población española ha experimentado algún tipo de enfermedad o de trastorno mental a lo largo de su vida, según declaró este lunes el director general de Políticas de Apoyo a la Discapacidad del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, Jesús Celada
El Cermi pide reformas legales para superar el modelo de centros educativos especialesEl delegado de Derechos Humanos y para la Convención de la ONU sobre Discapacidad del Comité Español de Representantes de Personas Con Discapacidad (Cermi), Jesús Martín, considera que deben de llevarse a cabo diversas reformas legales para poner fin al modelo de centros educativos especiales
Vuelta al coleCCOO pide al Gobierno que actúe “ya” para revertir los recortes del PP y la LomceCCOO denunció este jueves que “si no hay cambio decidido” en las políticas educativas “acabaremos con los niveles de inversión educativa de los años 80”, a pesar de que el número de alumnos es superior. En 2009, el gasto en educación era del 4,95% del PIB y en 2018, no llega al 3,9%. Por ello, el sindicato pide al Gobierno que actúe “ya” para revertir los recortes de la crisis y las políticas del PP
AmpliaciónEducación derogará parte de la Lomce y el decreto de "recortes" de 2012El Gobierno derogará de forma "urgente" varios artículos de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) referidos a la asignatura de Religión, el sistema de conciertos, la FP Básica, los itinerarios tempranos, las evalauciones de final de etapa y el papel de los consejo escolares
InfanciaLas organizaciones de infancia denuncian que España invierte menos en sus niños que el resto de la UELa Plataforma de la Infancia y Save the Children indicaron este jueves que los datos revelados hoy por el Instituto Nacional de Estadística (INE), que cifra en un 31,3% la pobreza infantil, se deben entre otras razones a que España tan solo invierte el 1,3% de su PIB en infancia, mientras que la media de la Unión Europea está en el 2,4%
Día Acoso EscolarSiete de cada 10 niños desfavorecidos estudian en ‘escuelas gueto’ en EspañaAlrededor de siete de cada 10 niños de familias desfavorecidas en España estudian en centros con alta concentración de alumnado en situación de vulnerabilidad (las denominadas ‘escuelas gueto’), por lo que la mitad de los menores españoles acuden a este tipo de centros
Día Acoso EscolarSiete de cada 10 niños desfavorecidos estudian en ‘escuelas gueto’ en EspañaAlrededor de siete de cada 10 niños de familias desfavorecidas en España estudian en centros con alta concentración de alumnado en situación de vulnerabilidad (las denominadas ‘escuelas gueto’), por lo que la mitad de los menores españoles acuden a este tipo de centros
LomceEl TC avala la segregación en escuelas concertadas porque tienen derecho a tener “ideario” propioEl Tribunal Constitucional (TC) avala la separación por sexo en escuelas sostenidas con fondos públicos porque reconoce su derecho a tener “ideario” propio y no considera que haya discriminación, algo que sí aprecian cuatro magistrados que han mostrado sus discrepancias con la posición acordada por el Pleno
MadridSave the Children pide acabar con la “segregación” en las escuelas madrileñasLa ONG Save the Children pidió este lunes a los partidos representados en la Asamblea de Madrid que legislen para acabar con la “segregación” en los centros educativos de la región, a fin de que las escuelas reflejen la “diversidad de la sociedad” porque, a su juicio, se discrimina socioeconómicamente a según y qué colegios
Día del Pueblo GitanoEl Defensor del Pueblo pide erradicar la segregación escolar del alumnado gitanoEl defensor del Pueblo en funciones, Francisco Fernández Marugán, considera “necesario” erradicar la segregación escolar del alumnado gitano “y asegurar la integración de estas niñas y niños”, como pide siguiendo una propuesta de la Federación Nacional de Asociaciones de Mujeres Gitanas Kamira y la Asociación de Enseñantes Gitanos
La Comisión Europea contra el Racismo llama la atención a España sobre los romaníesLa Comisión Europea contra el Racismo y la Intolerancia ha llamado la atención a España por los “programas de realojamiento para personas de origen romaní”, por lo que el Grupo Parlamentario de Ciudadanos ha presentado en el Congreso de los Diputados una pregunta para la que se solicita al Gobierno respuesta por escrito sobre la independencia y la reforma del Observatorio Español contra el Racismo y la Xenofobia
La Comisión Europea urge a España a que ponga medidas para que los niños gitanos terminen la educación obligatoriaLa Comisión Europea contra el Racismo y la Intolerancia (ECRI) en su último informe periódico de seguimiento sobre cuestiones relativas al racismo y la intolerancia urge a España a poner en marcha medidas para asegurar que los niños y niñas gitanos terminen la educación obligatoria y el establecimiento de un organismo independiente de promoción de la igualdad
La exposición a la contaminación atmosférica por partículas finas (PM2,5) durante la gestación y los primeros años de la infancia está asociada con una reducción en habilidades cognitivas fundamentales, como la memoria de trabajo y la atención ejecutiva, en niños de hasta siete años
Save the Children pidió este martes a los candidatos a las elecciones a la Comunidad de Madrid que se marquen como objetivo acabar con la segregación escolar, impulsar una ley regional de Protección a la Infancia y la Adolescencia y aumentar la renta mínima de inserción, entre otras medidas
El 20% de la población española ha experimentado algún tipo de enfermedad o de trastorno mental a lo largo de su vida, según declaró este lunes el director general de Políticas de Apoyo a la Discapacidad del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, Jesús Celada
El delegado de Derechos Humanos y para la Convención de la ONU sobre Discapacidad del Comité Español de Representantes de Personas Con Discapacidad (Cermi), Jesús Martín, considera que deben de llevarse a cabo diversas reformas legales para poner fin al modelo de centros educativos especiales
Alrededor de siete de cada 10 niños de familias desfavorecidas en España estudian en centros con alta concentración de alumnado en situación de vulnerabilidad (las denominadas ‘escuelas gueto’), por lo que la mitad de los menores españoles acuden a este tipo de centros
El Tribunal Constitucional (TC) avala la separación por sexo en escuelas sostenidas con fondos públicos porque reconoce su derecho a tener “ideario” propio y no considera que haya discriminación, algo que sí aprecian cuatro magistrados que han mostrado sus discrepancias con la posición acordada por el Pleno
El defensor del Pueblo en funciones, Francisco Fernández Marugán, considera “necesario” erradicar la segregación escolar del alumnado gitano “y asegurar la integración de estas niñas y niños”, como pide siguiendo una propuesta de la Federación Nacional de Asociaciones de Mujeres Gitanas Kamira y la Asociación de Enseñantes Gitanos
