RSCFundación Orange lanza cinco nuevos cursos gratuitos para conocer más acerca del autismoFundación Orange ha lanzado una serie de cursos online, integrados en Orange Digital Center, la plataforma educativa gratuita orientados a la difusión del conocimiento sobre el TEA y a la formación de personas con autismo en competencias digitales para facilitar su comunicación y aprendizaje, para ayudar a sus familias y formadores en su día a día, así como a que los demás puedan entender mejor esta realidad
Nueva ediciónEl concurso ‘¿Qué es un rey para ti?’ busca escuelas de toda España para su 42ª ediciónEste mes de octubre se abre una nueva convocatoria para la 42ª edición del concurso escolar ‘¿Qué es un rey para ti?’, promovido por Fundación Institucional Española (FIES) y la Fundación Orange. Esta convocatoria, correspondiente al periodo lectivo 2022-2023, se extenderá hasta el 20 de diciembre de este año
UcraniaEspaña contribuirá con 47,91 millones de euros al fondo del Grupo Banco Mundial para ayudar a UcraniaEl Consejo de Ministros autorizó este martes la contribución de España en 2022 al Fondo Fiduciario Multidonante para la cofinanciación de los gastos públicos para el mantenimiento de la capacidad administrativa en Ucrania (MDTF- Peace, por sus siglas en inglés) del Grupo Banco Mundial por importe de 47,91 millones de euros
EpidemiasLa Plataforma Salud Global celebra su reunión anual con el foco puesto en controlar posibles epidemiasLa Plataforma Temática Interdisciplinar Salud Global (PTI+ Salud Global) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) celebrará los próximos 5 y 6 de octubre en Valencia su reunión anual de resultados para presentar y detallar sus últimos logros con el foco puesto en controlar posibles epidemias
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EducaciónSTEs-I denuncia el "incumplimiento" de la Lomloe y la "externalización" de la educación públicaLa Confederación de Sindicatos de Trabajadores y Trabajadoras de la Enseñanza (STEs-Intersindical) denunció este jueves que el curso escolar ha arrancado "con el incumplimiento" de aspectos fundamentales de la Ley Orgánica de Educación (Lomloe) como es la garantía de consolidar la escuela pública "como eje vertebrador del sistema educativo" y el aumento del porcentaje del PIB en inversión educativa o la universalización del primer ciclo de infantil
MadridAyuso califica su reunión con Calviño de "constructiva" y presume de ejecutar "a buen ritmo" los fondos europeosLa presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, se reunió este miércoles en la Real Casa de Correos con la vicepresidenta primera y ministra de Asuntos Económicos y Transformación Digital, Nadia Calviño, para abordar el Plan de Recuperación y Resiliencia. El Gobierno regional tachó el encuentro de "constructivo" y presumió de estar ejecutando "a buen ritmo los fondos europeos"
InvestigaciónSeis de cada diez estudiantes de Secundaria de centros públicos identifican las noticias falsasCasi seis de cada diez estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de España distingue entre una noticia falsa y una real, según indica un estudio realizado por investigadores de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) que analiza la aproximación a los medios de comunicación de los estudiantes de los centros públicos españoles
FinanzasLas patronales bancarias y la Universidad de León ganan los premios 'Finanzas para Todos'Las principales patronales bancarias (AEB, CECA y UNAC) y la Universidad de León han ganado este año los premios 'Finanzas para Todos', que conceden el Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital, el Banco de España y la Comisión Nacional del Mercado de Valores (CNMV) en el marco del Plan de Educación Financiera
EducaciónProFuturo y World Vision forman en competencias digitales a 200.000 niños en África y AsiaProFuturo, el programa de educación digital de Fundación Telefónica y la Fundación ‘la Caixa’, y la ONG World Vision cumplen cinco años colaborando en una alianza estratégica que traspasa fronteras, que ha formado a 6.857 docentes y que ha mejorado la calidad educativa de 195.974 niños que viven en entornos vulnerables