CienciaUn estudio reivindica la aportación de los científicos con discapacidad como generadores de conocimiento "novedoso"Los científicos con discapacidad reclaman ser vistos como productores de conocimiento complementario y novedoso y no únicamente como beneficiarios de políticas de inclusión, según un estudio recién publicado en la revista científica 'Research in Science Education', que sostiene que la experiencia de la discapacidad puede enriquecer la práctica investigadora y aportar nuevas perspectivas a la generación de conocimiento científico
Los científicos con discapacidad reclaman ser vistos como productores de conocimiento complementario y novedoso y no únicamente como beneficiarios de políticas de inclusión, según un estudio recién publicado en la revista científica 'Research in Science Education', que sostiene que la experiencia de la discapacidad puede enriquecer la práctica investigadora y aportar nuevas perspectivas a la generación de conocimiento científico
