En un comunicado la OCDE asegura que, “en comparación, los estudiantes que dedicaron el esfuerzo adecuado a estas preguntas emplearon por lo general entre 50 segundos y más de dos minutos en contestar esta sección, dependiendo de lo rápido que pudieran leer”.

Además, estos estudiantes respondían siguiendo “ciertos patrones”: todas sí o todas no. “Este comportamiento de respuesta no ha sido uniforme en toda la muestra de España, sino que se ha observado sobre todo en determinados centros educativos de algunas zonas de España”, algo que sólo ha ocurrido en España, no en otros países.

No obstante, la OCDE defiende que “los datos de España han cumplido los Estándares Técnicos de PISA y no se ha apreciado ningún error técnico ni manipulación de los mismos”, pero “algunos datos muestran un comportamiento de respuesta inverosímil por parte de los estudiantes” y que han respondido de forma “apresurada”.

Según la nota, la OCDE y España “están trabajando conjuntamente para identificar las causas de este comportamiento de respuesta por parte de los estudiantes y poder evitar así que se produzcan casos similares en el futuro”.