Según informó este jueves la Fundación Atresmedia, esta iniciativa ha contado con la participación de la Asociación Española de Pediatría (AEP), el Consejo General de la Psicología y el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.

La comunicación de los profesionales sanitarios con los pacientes tiene un valor fundamental en la percepción de la calidad de la asistencia. Si la atención se dirige a niños y adolescentes, es esencial que los profesionales dispongan de una formación específica que les permita trasladar los mensajes de forma amigable y eficaz, atendiendo a las características propias de los pacientes de pediatría y sus familias.

Por ello, el objetivo de la formación es ofrecer herramientas de comunicación a médicos, enfermeros y otros profesionales sanitarios en la atención a niños y jóvenes hospitalizados desde un enfoque multidisciplinar, para mejorar las habilidades sociales y de comunicación con el paciente y su familia, en consulta o en el hospital, además de potenciar el cuidado emocional de los profesionales sanitarios.

NOVEDADES

En esta segunda edición, la principal novedad es el desarrollo de cuatro masterclass sobre la necesidad de la formación en comunicación para la atención al paciente y sus familias, los diferentes tipos de comunicación y el autocuidado, los registros del lenguaje en situaciones críticas, y las claves para abordar la comunicación en telemedicina, que lideran expertos como la vicepresidenta primera de Especialidades de la AEP, la doctora Inmaculada Calvo; el pediatra de enfermedades infecciosas del Hospital 12 de octubre de Madrid, el doctor Pablo Rojo y el gerente de la Fundación Atresmedia, Lary León.

El plan de formación, que aborda sesiones sobre habilidades sociales y registros del lenguaje, desarrollo de la empatía, herramientas de comunicación, y comunicación de crisis y del centro hospitalario, se ha adaptado a las necesidades y horarios de los profesionales sanitarios al impartirse en formato online.

Además, ofrece tres créditos ETCS y cuenta con una edición específica para médicos y otra adaptada a profesionales de enfermería y resto de profesionales sanitarios.

Con una metodología flexible y compatible con la labor profesional, el curso de cinco semanas está formado por módulos interactivos, vídeos tutoriales de expertos y simulaciones que recrean situaciones reales en las que aplicar los conocimientos adquiridos durante el curso.

Se incluye, además, un apartado de material adicional en el que los alumnos encontrarán píldoras audiovisuales sobre psicología, recomendaciones sobre el uso responsable de la tecnología a través de la iniciativa ‘Levanta la Cabez’a, anécdotas de otros profesionales de la pediatría y las masterclass de la anterior edición.