Según los impulsores de esta convocatoria, en apenas un lustro, el número de proyectos presentados a la convocatoria se ha duplicado, pasando de los 81 de 2020 a los 166 de la edición actual.

Las acciones concretas planteadas por los centros varían también, aumentando aquellas relacionadas con retos colaborativos o hackathones, aquellas que apuestan por la tecnología como elemento central de la orientación, mediante el uso de simuladores, realidad virtual, o la elaboración de podcast y videopodcast, u otras más enfocadas a organizar actividades que sirvan de foro de conocimiento mediante la reunión de empresas y alumnado de FP.

También se abren paso esas que empoderan a los propios estudiantes al convertirles en mentores de otras personas que quieren aproximarse a las profesiones que ellos ya han comenzado a estudiar. Respecto a otras ediciones, han ganado terreno las actividades presenciales frente a iniciativas que apostaban por las redes sociales.

Por familias profesionales, hay una representatividad amplia de la mayor parte de ellas. En concreto, los proyectos seleccionados impactarán en 20 de las 27 familias profesionales existentes, con una amplia representación de las industriales, donde la necesidad de nuevos trabajadores es imperativa.

La directora de CaixaBank Dualiza, Paula San Luis, subrayó “la importancia de ese aumento de iniciativas presentadas a la convocatoria, porque cada vez se conoce más Dualiza Orienta y porque cada vez más centros son conscientes de que las iniciativas que presentan son un pilar insustituible a la hora de contribuir a la mejora de la orientación de nuestro país". Además, subrayó que "casi la mitad de todos los centros presentados lo hace por primera vez, lo que refleja que cada vez más docentes conocen la convocatoria”.

Por su parte, el presidente de FPEmpresa, Luis García indicó que “esta iniciativa para impulsar la orientación en los centros de FP, apuntando a una orientación activa y que implique a las empresas y a las instituciones, es una manera de reconocer las iniciativas que ayuden a explicar a los ciudadanos qué es la FP”.

A lo largo de estas seis ediciones se han apoyado con casi 400.000 euros un total de 162 proyectos, en los que han participado casi 200 centros de FP y 900 empresas y entidades colaboradoras.

Por las diferentes actividades de orientación hacia la FP llevadas a cabo han pasado más de 45.000 estudiantes.