La Escuela explicó que esta iniciativa se enmarca en la creciente búsqueda de “nuevas formas de formación y ‘employee engagement’” por parte de las organizaciones, y subrayó “el valor del arte”, y en particular de “la música, para desarrollar talento en un entorno empresarial cada vez más cambiante”. Ambos socios trabajan en propuestas diseñadas desde “la intersección entre cultura, innovación y estrategia corporativa”.

Musical Thinkers, con más de dos décadas de experiencia en desarrollo de liderazgo a través de la música, ha colaborado con la Escuela en proyectos pioneros como “la creación de bandas sonoras corporativas, talleres de liderazgo basados en dinámicas musicales y experiencias colectivas de ‘team building’ con participación artística”.

La Escuela repasó también su trayectoria como “referente internacional en formación musical”, con un modelo basado en la relación maestro-discípulo, 170 alumnos de 40 nacionalidades, una tasa de empleabilidad del 92% y más de 300 conciertos anuales, la mayoría abiertos al público. Destacó además su “compromiso con la inclusión”, ya que todo el alumnado “recibe beca completa” y la institución colabora con entidades como la Fundación Sifu, que facilita la participación de jóvenes con discapacidad en programas formativos y artísticos.

La Escuela subrayó asimismo su creciente actividad internacional, como el “reciente debut de su orquesta en el Carnegie Hall de Nueva York”, y la diversificación de formatos para atraer nuevos públicos, con ciclos familiares y programas dedicados a mujeres creadoras.

Uno de los ejemplos del impacto de su modelo educativo es el regreso de antiguos alumnos como docentes de referencia, entre ellos Stanislav Ioudenitch, discípulo de Dmitri Bashkirov y actual catedrático de piano.