En unas declaraciones difundidas por el CSIC con motivo de la publicación del libro, Rújula reflexionó sobre el impacto de las tecnologías en la cultura y sostuvo que “lo gratis no existe” en el entorno digital, donde las plataformas captan una parte creciente del tiempo disponible. “La moneda con la que pagamos es nuestra atención y nuestro tiempo”, señaló, al tiempo que alertó del "carácter adictivo de estos entornos, diseñados para retener al usuario incluso sin una decisión consciente".

El autor sitúa este fenómeno en un cambio más amplio: la disputa entre la cultura del libro, tradicionalmente central, y los contenidos digitales consumidos en las mismas plataformas que el entretenimiento multimedia. Aunque las cifras de ventas y el número de lectores mantienen una evolución positiva, advirtió de que este aparente buen estado podría ser “un espejismo” ante la expansión constante del uso de pantallas en todas las generaciones.

En 'Manifiesto Zombi. El poder de lo escrito', plantea interrogantes sobre la vigencia real del modelo cultural clásico. “¿Y si la cultura del libro está muerta y no nos hemos dado cuenta?”, sugirió, cuestionando si quienes la defienden "continúan reproduciendo hábitos y rituales de un sistema que ya ha sido superado por otro basado en la inmediatez, la imagen y la lógica de las plataformas".

El catedrático también alertó del papel de los algoritmos, que pueden "condicionar el consumo cultural y dirigir a los usuarios hacia contenidos no elegidos de forma deliberada". A su juicio, este desplazamiento del control "refuerza la necesidad de una mayor conciencia crítica: decidir en qué se invierte el tiempo y priorizar productos culturales de calidad frente a aquellos diseñados únicamente para captar atención".

LA FORTALEZA DEL LIBRO 'FISICO'

Rújula manifestó que el libro en papel "mantiene una fortaleza" que muchos no esperaban. Lejos de desaparecer, sigue ocupando un lugar central porque "ofrece algo que lo digital no puede replicar del todo: una experiencia de lectura más pausada, consciente y libre de interferencias". Leer en papel implica "recuperar el control del tiempo, alejarse de la lógica de la inmediatez y la distracción constante, y entrar en un espacio de reflexión más profundo". Por eso, más que competir directamente con lo digital en su propio terreno, el libro tradicional "resiste precisamente porque juega en otro: el de la atención plena, la comprensión y la conexión íntima con el pensamiento".

El autor planteó que el cambio cultural actual no es solo de contenidos, sino de reglas: "La cultura ha dejado de disputarse en el terreno del razonamiento para trasladarse al de las emociones y las intuiciones". En este nuevo escenario, "ya no gana quien argumenta mejor, sino quien logra captar la atención y generar impacto emocional". De ahí que el medio condicione el mensaje: las plataformas digitales no solo difunden cultura, sino que la transforman, imponiendo formatos breves, inmediatos y altamente visuales. Como consecuencia, "todo aquello que no se adapta a estas lógicas corre el riesgo de quedar fuera del circuito cultural dominante y, en última instancia, de desaparecer", concluyó.

LA PANTALLA ES EL MENSAJE

"Lo dijo McLuhan. El medio es el mensaje. Y esto, en el caso de los teléfonos móviles, es más verdad que nunca. La pantalla es el mensaje. El hecho de usarlas limita drásticamente lo que se lee a través de ellas. Hay contenidos a los que nunca se accederá mediante un teléfono móvil. Entre ellos los libros. No tanto porque no se pueda como porque no se hace. ¿Cuántos de los que utilizan teléfonos móviles a nuestro alrededor los utilizan para leer libros?", se pregunta Rújula en un fragmento de su ensayo.

"El soporte digital diluye la noción de autoría hasta casi hacerla desaparecer. No parece importante quien está detrás de los textos. Y si no hay conciencia sobre la autoría, mucho menos la habrá sobre la originalidad que está íntimamente ligada a aquella. Lo digital ha puesto en crisis la originalidad. Es como si lo que circula por la red fuera de todos, independientemente de quien lo haya producido", añade.

MIRADA CRÍTICA HACIA EL MUNDO

En resumen, este catedrático de Historia de la Universidad de Zaragoza plantea que leer libros no resuelve por sí mismo los problemas, pero permite comprenderlos mejor y desarrollar una mirada crítica sobre el mundo. No es una actividad imprescindible, pero sí profundamente conveniente: "Ayuda a reconectar con el propio ritmo interior, a pensar con más claridad y a recuperar el control sobre el tiempo y la atención". Además, leer "no es incompatible con la tecnología, sino que aporta una perspectiva más consciente sobre ella, permitiendo distinguir lo humano de lo inhumano y entender cómo hemos llegado al presente".

Al mismo tiempo, Rújula explica en su obra que la lectura tiene una dimensión personal y colectiva. "Fomenta una mejor capacidad de expresión, conecta con una comunidad de lectores y contribuye a construir una identidad propia a través de los libros que nos marcan". También reivindica lo físico (el contacto con el libro, las librerías o las bibliotecas) frente a la inmediatez digital: "Leer se convierte en un acto casi de resistencia: un gesto sencillo pero esencial que invita a detenerse, reflexionar y recuperar una relación más libre y consciente con el tiempo y la cultura".