El Consejo manifestó en un comunicado que entienden "la preocupación por el uso excesivo de dispositivos digitales y sus posibles efectos en el desarrollo de niños y adolescentes. Sin embargo, consideramos que las soluciones no deben basarse en prohibiciones absolutas, sino en enfoques equilibrados que integren la tecnología de manera responsable en el proceso educativo".​

Consideran los ingenieros informáticos que "es fundamental acompañar y educar a nuestros jóvenes en el uso adecuado de la tecnología, fomentando su pensamiento crítico y su capacidad para discernir la calidad y veracidad de la información que consumen. La formación en competencias digitales debe tener, al menos, el mismo peso que asignaturas tradicionales como Matemáticas o Física, ya que estas habilidades son esenciales en el mundo actual".​

"Educar en el uso de la tecnología no se limita a enseñar el manejo de plataformas como TikTok, Instagram o Twitch" añaden y proponen "despertar el pensamiento computacional, el espíritu crítico y el afán de aprendizaje continuo en nuestros estudiantes. Al hacerlo, les proporcionamos las herramientas necesarias para desenvolverse con confianza y seguridad en la era digital" a la vez que piden "la colaboración entre todos los actores del sistema educativo" para "establecer directrices claras sobre el uso de la tecnología, garantizando que su integración en las aulas sea beneficiosa y segura para todos".​