Tras la realización de una prueba previa, un total de 31 alumnos comienzan la fase formativa de refuerzo del nivel evaluado, once de ellos con el nivel A2, otros once con B1 y nueve con B2. Los que continúen con la formación pasarán una tutorización.

Esta formación tiene como fin ayudar a los alumnos a consolidar su nivel de inglés para certificarlo oficialmente y, a diferencia de ediciones anteriores, la formación se imparte de forma telemática, en grupos de un máximo de diez alumnos y con una duración de 60 horas.

Una vez finalizada la acción formativa, cada uno de los alumnos contará con una tutorización a distancia individualizada durante dos semanas para ayudarles a presentarse al examen para la certificación Linguaskill. Será realizada por el docente que ha impartido el curso, conocedor de los aspectos que el alumno debe reforzar, incidiendo en ellos en esta fase a través de sesiones 'one to one', propuesta de ejercicios concretos y resolución de casos.

Cada alumno recibirá, aproximadamente, dos horas de tutorización individual en la distribución que mejor se considere para cada caso. Igualmente, se realizará a distancia, a través de contactos telefónicos, presentación de ejercicios y videollamadas.

Tras la tutorización, los alumnos se presentan al examen Linguaskill, examen oficial de Cambridge ajustado al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Esta prueba de certificación se realiza también telemáticamente, por lo que la ejecución de todo el proyecto se realiza de manera no presencial y, de esta forma, se incrementan las posibilidades de participación de cualquier persona con discapacidad a nivel nacional.

'Give me five!' se enmarca en los programas operativos de Inclusión Social y de la Economía Social (Poises) y de Empleo Juvenil (POEJ), que está desarrollando Fundación ONCE a través de Inserta, con la cofinanciación del Fondo Social Europeo y la Iniciativa de Empleo Juvenil, para incrementar la formación y el empleo de las personas con discapacidad.