Día del Niño
Más de la mitad de los niños en España juegan solos, según un estudio sobre hábitos infantiles
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Más de la mitad de los niños en España juega habitualmente en solitario, en concreto el 56,8%, según el primer 'Estudio del Juego Infantil', elaborado con menores de entre 6 y 12 años de todo el país con motivo del Día del Niño, que se celebra el 26 de abril.
Según datos del estudio elaborado por la Fundación Crecer Jugando y el Observatorio del Juego Infantil, difundidos este jueves por Balboa Comunicación, la mayoría de los menores preferiría compartir el tiempo de juego con otros niños, pese a que una parte significativa lo realiza sin compañía.
El informe señala además que el 66% de los niños desearía tener más tiempo para jugar entre semana, frente a un 27% que se muestra satisfecho, mientras que durante los fines de semana la percepción mejora. En cuanto al tiempo dedicado, las familias estiman una media de dos horas diarias entre semana y cuatro los fines de semana.
En la presentación de la muestra, el director del Observatorio del Juego Infantil, Gonzalo Jover, afirmó que “el juego es un derecho fundamental de la infancia, tan importante como el derecho a la educación o la salud, por eso, necesitamos saber más acerca de cómo se realiza y las limitaciones que encuentra”.
Asimismo, el estudio apunta que cerca del 60% de los menores juega en su habitación, especialmente a partir de los 8 años, lo que refuerza la tendencia al juego en solitario. En cambio, los niños de entre 6 y 8 años prefieren espacios como el parque, que es elegido como lugar principal de juego por el 30,2%.
“Los niños en España no juegan lo suficiente", señaló la psicóloga sanitaria Silvia Álava Sordo. "Tres de cada cuatro no están satisfechos con su tiempo de juego. Lejos de ser solo una actividad lúdica, el juego constituye un pilar fundamental en el desarrollo infantil. Actúa como un factor protector de la salud mental y favorece la adquisición de habilidades socioemocionales clave, como la empatía, la regulación emocional o la resolución de conflictos. Además, a través del juego, los menores consolidan procesos cognitivos esenciales, como la atención, la memoria o la planificación, que resultan determinantes para su rendimiento y éxito académico”.
En el ámbito emocional, el informe recoge que jugar con amigos es la actividad que más felicidad genera entre los menores (97%), por encima del uso de dispositivos electrónicos, que en algunos casos se asocian a sensaciones de ansiedad o nerviosismo (34%).
El estudio destaca también el papel de los abuelos, que actúan como apoyo en el cuidado de los niños en el 40,3% de los casos y alcanzan el 63,8% como apoyo ocasional, además de participar como compañeros de juego en las edades más tempranas.
Por otra parte, la directora de comunicación de la Fundación Crecer Jugando, Maite Francés, subrayó que “el juego es la esencia de la infancia. Un niño que juega es un niño sano, y como sociedad, debemos procurarles a los niños tiempos, espacios y recursos para hacer posible este derecho”, y defendió que “por eso, es primordial la labor de este Observatorio, para asegurar que se cumple un derecho tan fundamental como es el del juego”.
(SERVIMEDIA)
23 Abr 2026
JNV/gja


