En Benicarló (Castellón), donde visitó la 14ª Semana de la Ciencia, pidió al Consell que atienda las reivindicaciones que calificó de “sensatas” y “aceptables”, porque afectan directamente a la calidad de la educación pública. “Estamos hablando de la defensa de la calidad educativa en nuestros centros, de bajar las ratios, de mejorar las plantillas y de que los niños y niñas puedan ser atendidos en condiciones de calidad”, insistió.

Exigió que se vuelva a incorporar la formación en valenciano existente antes del “lío” que, a su juicio, ha provocado el Consell con la consulta lingüística. Según Morant, esa consulta “no ha servido para nada más que para generar caos”. Además, defendió una mejora salarial para la comunidad educativa valenciana, al considerar que sus retribuciones se sitúan entre las más bajas de España, y reclamó al Gobierno valenciano que dialogue con docentes, familias y trabajadores del sistema educativo.

REBAJAS FISCALES A LAS RENTAS ALTAS

En segundo lugar, Morant rechazó que el Consell pueda justificar la falta de avances en educación por problemas de financiación. “La excusa no puede ser el dinero”, afirmó, antes de reprochar al Gobierno valenciano que esté aplicando rebajas fiscales a las rentas más altas. En este sentido, sostuvo que bajar impuestos “a los que más tienen” reduce los ingresos disponibles para financiar servicios públicos: “Eso todos sabemos lo que significa, porque al final los dineros son de los impuestos de las personas y después los redistribuimos”.

También criticó que el presidente de la Generalitat, Juanfran Pérez Llorca, rechace un nuevo modelo de financiación autonómica que supondría 3.700 millones de euros más cada año para la Comunidad Valenciana. A su juicio, el Consell está generando “el problema financiero o económico” de la región por una doble vía: por un lado, al reducir ingresos mediante rebajas fiscales y, por otro, al rechazar una propuesta de financiación que "aportaría más recursos a la comunidad".

INFRAESTRUCTURAS EDUCATIVAS

Morant vinculó esta situación con la paralización de infraestructuras educativas que, según denunció, ya estaban comprometidas en la anterior legislatura. En concreto, citó el caso del instituto Ramón Cid de Benicarló, que "debía ser derribado y reconstruido con una inversión de unos 20 millones de euros".

La ministra aseguró que el proyecto “ya estaba aprobado” y que la competencia había sido transferida al Ayuntamiento de Benicarló, pero denunció que el actual Consell revocó esa delegación. Según afirmó, el proyecto “no ha avanzado” y el centro está “absolutamente abandonado”.

Morant añadió que el problema no afecta solo a ese instituto, sino también a otros centros de Secundaria y colegios de la localidad que, según indicó, siguen en barracones o sin avances en sus actuaciones previstas.

La ministra defendió el Plan Edificant impulsado por el anterior Gobierno valenciano y recordó su etapa como alcaldesa de Gandía, donde, según dijo, ese instrumento permitió construir colegios después de años de escolarización en barracones.

“FOTOGRAFÍA DE RECORTE”

Morant acusó al Gobierno valenciano de ofrecer una “fotografía de recorte” y de “bloqueo” en materia educativa. A su juicio, si el Consell no atiende las reivindicaciones de la comunidad educativa, quedará en evidencia “una intención clara de recorte y de menosprecio a la educación pública”. También acusó al Consell de buscar culpables fuera de su ámbito de gestión: “Ahora la culpa la tienen los profesores; cuando no la tienen los profesores, la tiene el Gobierno de España; cuando no, las personas migrantes; y, con la dana, la culpa la tienen las propias víctimas".

La programación de la Semana de la Ciencia de Benicarló tuvo que reordenarse después de que las actividades previstas para los pasados lunes y martes, incluida la Feria del Conocimiento, quedaran suspendidas por la huelga indefinida del profesorado de la educación pública, según fuentes de la organización del evento. La cita se retomó finalmente ayer miércoles con actividades divulgativas centradas en la cosmología, la botánica, la inteligencia artificial, la energía nuclear y la historia de la ciencia.

La jornada de este jueves incluyó la presentación de proyectos científicos elaborados por alumnado de Benicarló con reconocimiento internacional. Contó también con la intervención del científico benicarlando Miguel Cornelles Soriano, investigador del CSIC, con una conferencia sobre física de sistemas complejos, fotónica, inteligencia artificial y comportamientos colectivos.