Tras tres días de Congreso, este colectivo concluye que "la enseñanza de Religión, que es diferente a la catequesis, aporta elemntos relevantes para la consecuciónde la formación humana que pretende el sistema escolar: se centra en la persona y ayuda al alumno a encontrar sus raíces, a vivir con esperanza y a fundamentar sus ideales más nobles".

Asimismo, justifican su profesión alegando que "en un país occidental como es el nuestro tiene especial sentido la introducción de la enseñanza de la Religión Católica en el contexto escolar, para poder así interpretar nuestro mundo cultural, artístico, histórico y filosófico, y respnder al derecho de los padres que libremente deseen esa formación para sus hijos".

Finalmente, este colectivo se compromete a "mantener muy vivos los objetivos fundamentales de la enseñanza religiosa escolar: estimular a que, desde el conocimiento de la fe cristiana, tenga lugar el diálogo interdisciplinar que debe establecer entre el Evangelio y la cultura humana".