“La educación es una política que siempre requiere diálogo permanente, cooperación institucional y, sobre todo, voluntad de acuerdo”, revindicó en declaraciones a la prensa antes de reunirse con representantes de las comunidades autónomas en la primera Conferencia Sectorial de Educación que preside como ministra de forma presencial.

La cita, en la sede del Ministerio en Madrid, tiene como orden del día informar sobre ese anteproyecto, que plantea establecer ratios de un máximo de 22 alumnos por aula en Primaria (frente a los 25 actuales) y de 25 en ESO (frente a los 30 actuales). También contempla un máximo de 23 horas lectivas en Infantil, Primaria y Educación Especial, y de 18 en el resto de las enseñanzas.

Con ello, el Gobierno trata de impulsar “un marco básico común en todo el territorio respetando competencias” con un calendario previsto de que “esas mejoras se apliquen de forma progresiva hasta el curso 2031-32”, plazo que según Tolón “permitirá a las comunidades autónomas adaptarse a la realidad”.

Tolón señaló que esa norma es “una prioridad” y señaló que desde 2018 se han distribuido más de 4.100 millones de euros para impulsar programas de refuerzo educativo, educación inclusiva, bienestar emocional y apoyo a las familias. La ministra también puso en valor que se ha triplicado la inversión en programas de cooperación territorial, “que ha pasado de 129,7 millones en los gobiernos del PP a 382,7 millones en 2025”.

“Esto refleja que la cooperación con las comunidades autónoma es hoy más fuerte que nunca”, zanjó.