EducaciónEscuelas Católicas pide a los colegios concertados que consensúen con las familias las aportaciones voluntariasLa Federación de Escuelas Católicas recalcó este martes que ha recomendado a sus centros “que traten de consensuar con los padres (a través del AMPA, o mediante una comunicación a todas las familias…) el modo de proceder” respecto a las aportaciones voluntarias que las familias pagan por la educación de sus hijos en los colegios concertados
Curso escolarCSIF pide que clases y evaluaciones acaben en junio, una “selectividad única” y “garantías sanitarias” para la vuelta al aulaLa Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) reclamó este lunes al Ejecutivo y las comunidades autónomas que las clases y evaluaciones finalicen en junio por la pandemia del Covid-19, así como que se implemente una selectividad única en toda España para “garantizar la igualdad de oportunidades” y que se confirmen las “garantías sanitarias” para la vuelta a las aulas
EducaciónColegios privados independientes piden medidas para que el curso siga con "normalidad" y sin frenar los contenidosLa Asociación de Colegios Privados e Independientes (Cicae) pidió este jueves "adoptar las medidas necesarias para que el curso escolar trascurra con la mayor normalidad posible y los alumnos continúen aprendiendo a través de sus clases virtuales en este complicado escenario que permite el plan de contingencia del Covid-19, sin que suponga poner freno al avance de contenidos"
EducaciónCeapa pide dosificar las tareas escolares en casa y que no se evalúen porque muchos hogares no tienen acceso onlineLa Confederación Española de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado (Ceapa) instó este lunes a dosificar las tareas de los estudiantes durante la cuarentena y exigió que no sean evaluables ante la brecha digital que sufren muchos hogares, ya que hay entre un 15% y 20% de estudiantes que no pueden acceder a la educación online que proponen las autoridades educativas
EducaciónEl Sindicato de Estudiantes pide a Celaá que se pueda acceder a la Universidad sin la EBAUEl Sindicato de Estudiantes reclamó este viernes a la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, que se pueda acceder a la carrera deseada "sólo con el aprobado en Bachillerato", sin necesidad de hacer una prueba de acceso a la Universidad (EBAU), pues "lo que hay detrás de las notas de corte es la falta de plazas"
FormaciónUna treintena de personas con discapacidad inician la segunda fase del curso de programación web de Fundación ONCEUn total de treinta personas con discapacidad de Madrid, Barcelona y Valencia han comenzado la segunda fase del curso ‘Programación para No Programadores’, que se lleva a cabo dentro de la iniciativa 'Por Talento Digital' ('http://www.portalentodigital.es/') de Fundación ONCE, con la colaboración de Inserta Empleo y el proveedor de la formación, Opinno
EducaciónCelaá analizará con las CCAA la posibilidad de volver a las aulas a finales de abrilLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, dejó este jueves abierta la posibilidad de que los alumnos puedan regresar a sus clases presenciales a finales de abril, una vez levantado el estado de alarma para frenar el coronavirus que ha conllevado la suspensión de las clases presenciales en los colegios
EducaciónCSIF reclama una EBAU única para todas las CCAA y varios escenarios sobre calendario escolar y evaluacionesLa Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) pidió este miércoles a las autoridades educativas que impulsen una Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) "única" en el conjunto de las comunidades autónomas "para garantizar la igualdad de oportunidades, con conocimientos básicos comunes para toda España, ante la situación de excepcionalidad" que ha generado el coronavirus
EducaciónUn profesor de Cádiz, entre los 50 finalistas al Premio Global de la Enseñanza 2020Antonio Pérez Moreno, profesor de física y química del Instituto de Educación Secundaria IES Sierra Luna de Los Barrios (Cádiz), ha sido seleccionado entre los 50 finalistas del Premio Global a la Enseñanza 2020 de la Fundación Varkey en asociación con la Unesco. El reconocimiento está valorado en un millón de dólares estadounidenses
CoronavirusLa Comunidad de Madrid refuerza la educación 'on line' con la herramienta Microsoft TeamsLa Consejería de Educación informó este viernes de que la Comunidad de Madrid, en colaboración con Microsoft, ha puesto a disposición de los centros educativos de forma gratuita la herramienta gratuita Microsoft Teams, que les facilitará la formación en línea mientras continúe la ausencia de clases presenciales por la crisis sanitaria provocada por el coronavirus
Covid-19El coronavirus deja sin clase a la mitad de los estudiantes a nivel mundialMás de 850 millones de niños y jóvenes han visto sus clases suspendidas por las medidas adoptadas por los diferentes países para prevenir la expansión del nuevo coronavirus (covid-19), según una estimación realizada por Naciones Unidas. Estas cifras suponen la mitad de los alumnos y alumnas que hay en el mundo
EducaciónLas editoriales refuerzan sus plataformas para ofrecer recursos educativos a profesores y alumnos durante el cierre de las aulasLas empresas asociadas a la Asociación de Editores de Libros y Material de Enseñanza (Anele) refuerzan estos días sus plataformas para ofrecer recursos educativos 'online' a profesores y alumnos durante el confinamiento por el coronavirus. Además, colaboran con el Ministerio de Educación y Formación Profesional y RTVE en la puesta en marcha de 'Educlan' y en la conversión de la parrilla de La2 en un canal educativo
CoronavirusCirujanos aconsejan suspender cirugías programadas en zonas de "alta afectación" y priorizar a enfermos que no precisen UCILa Asociación Española de Cirujanos (AEC) recomendó este lunes la suspensión total en zonas con "alta afectación" por la pandemia de toda la actividad quirúrgica programada no oncológica y la "priorización caso a caso" de los pacientes oncológicos, sopesando la mortalidad por el nuevo coronavirus frente a la mortalidad oncológica. Además, abogó por dar "preferencia" a las intervenciones practicadas a enfermos que no precisen ingreso posterior en UCI