Día de la Música13 personas con discapacidad forman 'los chicos del coro’ de la banda musical inclusiva ClamsClams es una banda formada por músicos de la escena independiente de Barcelona y por un coro compuesto por personas con discapacidad intelectual. María Giurgila tiene una parálisis cerebral de nacimiento y lleva nueve años sobre los escenarios. Asegura que es “algo maravilloso y único poder cantar con músicos que no tienen discapacidad”
EnfermerasAfectados por el síndrome de Dravet apoyan la incorporación de la enfermera escolar en todos los colegiosLa Fundación Síndrome de Dravet se sumó este martes a la demanda de la comunidad educativa y del Consejo General de Colegios de Enfermería de España (CGCE) sobre la incorporación de enfermeras escolares a todos los centros educativos, especialmente a los de Educación Especial, a los que acuden gran parte de los menores con esta enfermedad
Guerra en UcraniaAyuso entrega una ambulancia blindada a Ucrania para ayudar en la guerraLa presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, entregó este miércoles una ambulancia blindada al embajador de Ucrania en España, Serghii Pohoreltsev, para ayudar a la población de este país que se encuentra en zona de guerra
MadridMajadahonda destina 60 plazas para ayudar a la conciliación el 13 de octubreMajadahonda ha puesto en marcha la iniciativa para el día no lectivo del 13 de octubre con motivo del puente del Día de la Hispanidad de 2023, algo con lo que busca favorecer la conciliación de la vida laboral y personal, habilitando 60 plazas destinadas a alumnos entre el 2º ciclo de educación infantil hasta 6º de educación primaria
MadridLa Comunidad de Madrid velará por el “buen uso del español” y el “cuidado de la caligrafía” en este cursoLa Comunidad de Madrid informó este martes de que pondrá en marcha este curso el Plan por una Educación Libre, Plural y de Calidad para garantizar el “buen uso del español”, un proyecto incluye medidas como la elaboración de un "plan de lectura y de escritura con especial atención al cuidado de la caligrafía”
EducaciónCCOO pide que las necesidades educativas especiales cuenten doble para calcular las ratiosLa Federación de Enseñanza de CCOO pidió este martes que cada alumno con necesidades educativas especiales compute como dos para establecer las ratios en las aulas de la educación pública, y así poder destinar los recursos y profesorado necesario para garantizar una educación de calidad
EducaciónAumenta un 4,2% el alumnado de educación especialUn total de 42.822 alumnos con discapacidad estudian en centros de educación especial en España, lo que supone un 4,2% más que el curso anterior con 1.716 estudiantes añadidos
CooperaciónEntreculturas pide a España "cumplir sus compromisos" sobre ayuda humanitaria para la educaciónEntreculturas apeló este martes a “la responsabilidad” de España a la hora de cumplir sus compromisos en cuanto a cooperación internacional y educación, por lo que señaló que debe destinar el 0,7% del PIB a Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) y, dentro de esta, dedicar el 10% a programas de educación, sobre todo en contextos de crisis
Enfermera escolarEspaña suspende en enfermería escolar con solo una profesional por cada 6.685 alumnosEspaña vuelve a suspender en enfermería escolar con solo una profesional por cada 6.685 alumnos, muy lejos de las recomendaciones internacionales que aconsejan una enfermera por cada 750 estudiantes y una por cada 350 en escuelas de educación especial, según el Observatorio de Enfermería Escolar del Consejo General de Enfermería (CGE), presentado este martes en Madrid
Vuelta al coleLos niños con TEA “ensayan con pictogramas la vuelta al cole” para incluirla en sus rutinasKarim va a cumplir cuatro años y este curso acaba de empezar segundo ciclo de Educación Primaria. “Pese a que le gusta mucho el colegio, supone un cambio de rutinas”, asegura Patricia, la madre del pequeño. “El niño estaba muy nervioso y estamos haciendo un importante trabajo de preparación a través de pictogramas para que se vaya haciendo a la idea”
EducaciónUn método autoeducativo y con material manipulativo mejora el desarrollo de niños con discapacidadNiños con discapacidad, niñas con altas capacidades e incluso menores de distintas edades. Juntos estudian y aprenden en centros que aplican un método de enseñanza innovador basado en la autoeducación y en el empleo de materiales manipulativos. Probar experiencias y compartirlas con los compañeros es el motor para asumir conocimientos sin importar las competencias de cada uno. Porque al final todos sacan su talento, incluso aquellos que antaño se consideraban “ineducables” y quedaban “abandonados por el sistema”
EducaciónEstas son las becas y ayudas para estudiantes con discapacidad en educación obligatoria y bachilleratoLos estudiantes con discapacidad estrenan este curso una nueva ayuda a la formación gracias a un subsidio universal de 400 euros aprobado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Además, a nivel autonómico, Navarra y País Vasco cuentan con ayudas directas para el alumnado con discapacidad, mientras que otras comunidades como Madrid, Galicia, Castilla y León, Castilla-La Mancha y Cataluña cuentan con recursos o ayudas de carácter general que tienen en cuenta al alumnado con discapacidad
Día de la AlfabetizaciónUna profesora en silla de ruedas y con respirador logra que sus alumnos se olviden de su discapacidadAna Fernández es una profesora de educación especial que tiene distrofia muscular congénita. Necesita de un respirador para sobrevivir, casi tanto como del contacto con sus alumnos con los que ha trabajado hasta el año pasado. Ahora se dedica a formar a otros colegas en materia de inclusión y diversidad en un un gabinete psicopedagógico y trabaja 'Camino Derecho a la Inclusión' desde su página web
EducaciónEl programa Educación Responsable de la Fundación Botín comienza el curso con 100 nuevos centros escolares adscritosUn centenar de nuevos centros educativos se unen este curso a la red de Educación Responsable de la Fundación Botín, 60 en España y 40 en América Latina, interesados por promover una educación emocional y creativa integral en diversas comunidades y países de habla hispana. La red forma parte del programa Educación Responsable, que lleva 17 años formando a docentes en educación emocional, social y desarrollo de la creatividad
Clams es una banda formada por músicos de la escena independiente de Barcelona y por un coro compuesto por personas con discapacidad intelectual. María Giurgila tiene una parálisis cerebral de nacimiento y lleva nueve años sobre los escenarios. Asegura que es “algo maravilloso y único poder cantar con músicos que no tienen discapacidad”
Más de 13.000 alumnos de la Comunidad de Madrid podrán beneficiarse este curso escolar 2023-2024 del nuevo programa piloto de auxiliares de danza en los colegios sostenidos con fondos públicos de la región
Un total de 80 personas se formarán como facilitadoras procesales -figura que procura garantizar un sistema de justicia inclusivo a las personas con discapacidad intelectual-, gracias al curso piloto de formación del Centro Español de Accesibilidad Cognitiva (Ceacog) y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
La Comunidad de Madrid ha aumentado un 7,3% los alumnos beneficiados por las becas de educación infantil de 0 a 3 años, según el listado definitivo de beneficiarios publicado este lunes, que ha registrado 31.988 solicitudes admitidas
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, entregó este miércoles una ambulancia blindada al embajador de Ucrania en España, Serghii Pohoreltsev, para ayudar a la población de este país que se encuentra en zona de guerra
La Federación de Enseñanza de CCOO pidió este martes que cada alumno con necesidades educativas especiales compute como dos para establecer las ratios en las aulas de la educación pública, y así poder destinar los recursos y profesorado necesario para garantizar una educación de calidad
La Comunidad de Madrid informó este lunes que expedientará al Centro de Educación Especial Alfonso X el Sabio de Leganés (Madrid) y a la empresa de transporte Puesta del Sol que realiza la ruta "para depurar responsabilidades" sobre el caso de un menor con autismo que quedó encerrado durante horas en las cocheras del autobús de la ruta del colegio y al que luego se le dejó salir libremente
Un total de 42.822 alumnos con discapacidad estudian en centros de educación especial en España, lo que supone un 4,2% más que el curso anterior con 1.716 estudiantes añadidos
Karim va a cumplir cuatro años y este curso acaba de empezar segundo ciclo de Educación Primaria. “Pese a que le gusta mucho el colegio, supone un cambio de rutinas”, asegura Patricia, la madre del pequeño. “El niño estaba muy nervioso y estamos haciendo un importante trabajo de preparación a través de pictogramas para que se vaya haciendo a la idea”
Niños con discapacidad, niñas con altas capacidades e incluso menores de distintas edades. Juntos estudian y aprenden en centros que aplican un método de enseñanza innovador basado en la autoeducación y en el empleo de materiales manipulativos. Probar experiencias y compartirlas con los compañeros es el motor para asumir conocimientos sin importar las competencias de cada uno. Porque al final todos sacan su talento, incluso aquellos que antaño se consideraban “ineducables” y quedaban “abandonados por el sistema”
Los estudiantes con discapacidad estrenan este curso una nueva ayuda a la formación gracias a un subsidio universal de 400 euros aprobado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Además, a nivel autonómico, Navarra y País Vasco cuentan con ayudas directas para el alumnado con discapacidad, mientras que otras comunidades como Madrid, Galicia, Castilla y León, Castilla-La Mancha y Cataluña cuentan con recursos o ayudas de carácter general que tienen en cuenta al alumnado con discapacidad
Ana Fernández es una profesora de educación especial que tiene distrofia muscular congénita. Necesita de un respirador para sobrevivir, casi tanto como del contacto con sus alumnos con los que ha trabajado hasta el año pasado. Ahora se dedica a formar a otros colegas en materia de inclusión y diversidad en un un gabinete psicopedagógico y trabaja 'Camino Derecho a la Inclusión' desde su página web
Un centenar de nuevos centros educativos se unen este curso a la red de Educación Responsable de la Fundación Botín, 60 en España y 40 en América Latina, interesados por promover una educación emocional y creativa integral en diversas comunidades y países de habla hispana. La red forma parte del programa Educación Responsable, que lleva 17 años formando a docentes en educación emocional, social y desarrollo de la creatividad
Un total de 1.114 estudiantes ciegos o con discapacidad visual de la Comunidad de Madrid afrontan desde este miércoles el comienzo del curso escolar con el apoyo de los equipos de atención educativa de la ONCE, que garantizan su inclusión educativa y social
