LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE ORAL A NIÑOS SORDOS PROFUNDOS PUEDE PROVOCAR QUE SU REDIMIENTO ACADEMICO SEA INFERIORLa prioridad establecida por los profesores que enseñan a alumnos sordos profundos el lenguaje oral, con el fin de que dispongan de un instrumento linguístico, puede provocar que sus rendimientos académicos a lo largo de todo el perído de escolarización sean inferiores a los de los alumnos oyentes, a pesar de sus habilidads congnitivas sean las mismas
LA VACUNACION CONTRA LA POLIOMILITIS ALCANZA AL 80% DE LOS NIÑOS DEL MUNDO, EGUN UNICEFLa cobertura de inmunización contra la poliomilitis se ha ampliado hasta el 80 por ciento de la población infantil mundial. En el hemisferio occidental no se haya registrado ningún nuevo caso en los últimos dos años y también están empezando a conseguirse zonas libres de poliomilitis en Africa y Oriente Medio
SORDOS EUROPEOS PIDEN UN CAMBIO LEGISLATIVO QUE FAVOREZCA EL DESARROLLO DE SUS DERECHOS EN IGUALDAD DE CONDICIONESLos participantes de los III Encuentros Europeos de Familias de Deficientes Auditivos, que se han celebrado en Madrid, han solicitad un cambio de las legislaciones internacionales y nacionales a fin de que permitan el desarrollo pleno de los sordos como ciudadanos de pleno derecho, en gualdad de condiciones con el resto de sus conciudadanos
4 DE CADA 10.000 NIÑOS ESPAÑOLES SON AUTISTAS, SEGUN EL DOCTOR ADOLFO CALLELa incidencia autista en España es de 4 personas afectadas por cada 10.000 nacimientos, según un estudio elaborado por el doctor Adolfo Calle, jefe del Servicio de Neurología, Psiquiatria y Psicolgia del Hospital Cruz Roja de Valencia
LAUNIVERSIDAD DE NAVARRA INICIA UN PROGRAMA DE IMPLANTES COCLEARES EN NIÑOSEl departamento de Otorrinolaringología de la Clínica Universitaria de Navarra ha iniciado un programa de implantes cocleares en niños de dos años, cuyo objetivo es alcanzar una estimulación precoz, aspecto fundamental en el tratamiento de las sorderas de nacimiento, según explicaron fuentes hospitalarias
LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE ORAL A NIÑOS SORDOS PROFUNDOS PROVOCA QUE SU RENDIMIENTO ACADEMICO SEA INFERIORLa prioridad establecida por los especialistas de enseñar a alumnos sordos profundos el lenguaje oral, con el fin de que dispongan de un instrumento linguístico, provoca que sus rendimientos académicos a lo largo de todo el período de escolarización sean muy inferioresa los de los alumnos oyentes, a pesar de que sus habilidades cognitivas sean las mismas
EL TRIBUNAL SUPERIOR DE ARAGON CONFIRMA LA SENTENCIA QUE OBLIGABA AL INSALUD A PAGAR UNA PROTESIS AUDITIVAEl Tribunal Superior de Justicia de Aagón ha confirmado la sentencia del Juzgado de lo Social número 3 de Zaragoza, que condenaba al Insalud a pagar, por primera vez, el importe íntegro de la prótesis auditiva implantada a una menor sorda, según informaron fuentes de la Asociación de Padres de Niños Sordos (Aspansor)
EL 17% D LOS SORDOS PROFUNDOS SE HA SOMETIDO A UN IMPLANTE COCLEAREl 17 por ciento de las 16.000 personas que sufren una sordera bilateral profunda en España se han sometido a un implante coclear, según los datos de la Clínica Universitaria de Navarra, que la pasada semana organizó un seminario sobre esta técnica en el que participaron 20 especialistas españoles y extranjeros
LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA COLABORARA EN LA INTEGRACION ESCOLAR Y EL DESARROLLO PSICOMOTOR DE NIÑOS SORDOSLa Universidad de La Laguna ha firmado un convenio con la Asociación de Padres de Niños Sordos de Tenerife (APANISTE), gracias al cual, el Departamento de DidácticaInvestigación Educativa y del Comportamiento del centro docente podrá colaborar en la integración escolar y en el desarrollo psicomotor de niños con problemas auditivos
En España se producen 1.636 casos anualmente de meningitis bacteriana entre niños menores de 15 años, lo que supone una tasa de 21,7 por 100.000 habitantes, según indica un estudio realizado por la Asociación Española de Pediatria, presentado hoy en Madrid
