Expertos destacan que la familia es vital en el aprendizaje de los niños con discapacidad intelectualLa presidenta de la Fundación Síndrome de Down de Cantabria, Victoria Troncoso, aseguró este jueves que durante la etapa de Atención Primaria, el papel de la familia del niño con discapacidad intelectual es “vital” de cara a su aprendizaje porque “dispone de 24 horas al día para aprovechar las circunstancias naturales y estimular al niño”
Canarias se suma a los programas que garantizan un sustento alimenticio mínimo a los escolares más pobresLa Junta de Andalucía abrió en su día el debate sobre la necesidad de que las administraciones palien en la medida de lo posible los efectos de la crisis aprobando un programa por el que garantiza tres comidas al día a los escolares con menos recursos. Desde este miércoles Canarias ofrecerá un desayuno escolar a los niños más desfavorecidos
Escolares españoles pedirán a Bruselas un 'Día Europeo de la Ilusión'La ONCE y su fundación han puesto en marcha su 30 Concurso Escolar, que se desarrollará bajo el lema 'El día de la ilusión: 1 día, 1.111 motivos' y que generará un manifiesto que pretende llegar hasta Bruselas para pedir, precisamente, la instauración de un Día Europeo de la Ilusión
La organización Entreculturas denuncia que 17 millones de niñas no irán jamás a la escuelaDe los 57 millones de niños y niñas en todo el mundo que no reciben Educación Primaria, más de la mitad, 31 millones, son niñas. De ellas, 17 millones jamás asistirán a la escuela, según datos recordados este viernes por la ONG Entreculturas con motivo del Día de la Niña
Educación. Concapa: "La Lomce es una ley manifiestamente mejorable"El presidente de la Confederación Católica de Padres de Alumnos (Concapa), Luis Carbonel, afirmó este jueves que el proyecto de Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), aprobado por el Congreso de los Diputados, es "manifiestamente mejorable"
Wert estima que cada repetidor cuesta 7.000 euros extra al sistemaEl ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, declaró este jueves ante el Pleno del Congreso de los Diputados que “cada repetidor incrementa el coste del sistema en una media de 7.000 euros”, durante su intervención en defensa de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), cuyo dictamen se debate y vota hoy en la Cámara Baja
Plan pide a los diputados españoles que incidan para que la ONU apruebe en 2014 una resolución contra el matrimonio infantil forzosoLa ONG Plan Internacional reclamó este miércoles a los diputados españoles que incidan ante el Gobierno, los organismos y las instituciones internacionales para que la ONU apruebe el próximo año una resolución que priorice la protección de la infancia e incorpore objetivos específicos para acabar con el matrimonio infantil forzoso, una de las principales barreras que impiden a niñas y adolescentes acceder a la escuela o concluir los estudios primarios
Cerca de 140 intérpretes de lengua de signos española garantizan la accesibilidad a la educación del alumnado sordo en AndalucíaLa Federación Andaluza de Asociaciones de Personas Sordas (FAAS) quiere mostrar su reconocimiento al apoyo de la Junta de Andalucía hacia el alumnado sordo andaluz, que este año volverá a tener garantizado en gran medida su acceso al sistema educativo en sus diversas etapas. Pese a los recortes presupuestarios, durante el presente ejercicio académico cerca de 140 intérpretes de lengua de signos española prestarán servicio en el sistema educativo andaluz, garantizando el acceso a la educación al alumnado sordo
La CNSE exige a CiU que no obstaculice el acceso pleno a la enseñanza del alumnado sordo catalánLa CNSE, Confederación Estatal de Personas Sordas, respalda el rechazo pleno de la Fesoca (Federació de Persones Sordes de Catalunya) a la enmienda que ha interpuesto CiU ante la positiva propuesta de resolución del PSC que propone que los alumnos sordos que lo deseen, puedan disponer de un intérprete que les facilite el acceso al currículo en todas las horas lectivas tanto en la universidad como en las enseñanzas postobligatorias (bachillerato y formación profesional)
El PP quiere que el tabaco se considere una “adicción” o “droga legal”El Grupo Parlamentario Popular en el Senado defenderá la próxima semana en el Pleno de esta cámara una moción destinada a prevenir y abordar el cáncer de pulmón en la mujer, que insta al Gobierno a incluir “el hábito tabáquico como adicción o droga legal” y así abordar su consumo desde un punto de vista médico
La FAD lanza su campaña de Homenaje al Maestr@La Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) ha puesto en marcha una campaña de sensibilización social orientada a apoyar la labor de los docentes, en el marco del Homenaje al Maestr@, que la entidad promueve desde hace diez años
Presupuestos. Las ayudas para alumnos desfavorecidos crecen más del 21%El Gobierno destinará 1.411,02 millones de euros al programa de becas y ayudas generales al estudio durante 2014, según el proyecto de Presupuestos Generales del Estado presentado este lunes en el Congreso de los Diputados
La Reina preside la inauguración del Encuentro Acción Magistral 2013La Reina, acompañada por el presidente de BBVA, Francisco González; y el presidente de la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), José Ángel Sánchez Asiaín; presidirá mañana viernes la inauguración del Encuentro Acción Magistral
La industria tecnológica, cada vez más sensible al usuario con discapacidadLa industria tecnológica es cada vez “más sensible” a la opinión de sus potenciales clientes, también a los clientes con discapacidad, según destacó este lunes la manager de Innovación de la Fundación Vodafone España, Mari Satur Torre, en el marco del V Congreso Internacional DRT4ALL, que se celebra en Madrid hasta el próximo miércoles
La FAD, Unesco y BBVA presentan los dieciséis proyectos educativos finalistas del Premio a la Acción Magistral 2013La Comisión de Evaluación Nacional del Premio a la Acción Magistral 2013 -convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco y BBVA- ha seleccionado un total de dieciséis proyectos educativos finalistas nacionales, que proceden de centros educativos de Andalucía, Aragón, Islas Baleares, Castilla-La Mancha, Galicia, Comunidad de Madrid, Melilla, País Vasco y Comunidad Valenciana
Galicia. Dos centros educativos gallegos finalistas nacionales del Premio a la Acción Magistral 2013La Comisión de Evaluación Nacional del Premio a la Acción Magistral 2013 -convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco y BBVA- ha seleccionado finalistas nacionales de la novena edición dos proyectos educativos de centros escolares gallegos
Madrid. Tres centros educativos de Madrid finalistas nacionales del Premio a la Acción Magistral 2013La Comisión de Evaluación Nacional del Premio a la Acción Magistral 2013 -convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco y BBVA-, ha seleccionado finalistas nacionales de la novena edición tres proyectos educativos de centros escolares madrileños
País Vasco. Un centro educativo vasco finalista nacional del Premio a la Acción Magistral 2013La Comisión de Evaluación Nacional del Premio a la Acción Magistral 2013 -convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco y BBVA-, ha seleccionado finalista nacional de la novena edición un proyecto educativo de un centro escolar vasco
Un centro educativo de Melilla finalista nacional del Premio a la Acción Magistral 2013La Comisión de Evaluación Nacional del Premio a la Acción Magistral 2013 -convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco y BBVA-, ha seleccionado finalista nacional de la novena edición un proyecto educativo de un centro escolar melillense. En concreto, se trata del CEIP Mediterráneo en la Categoría A (Infantil y/o Primaria)