Educación. El Consejo de Ministros estudia hoy un profundo cambio en el sistema de la ESOEl Ministerio de Educación lleva hoy al Consejo de Ministros dos reales decretos destinados a facilitar el acceso a los ciclos formativos. La reforma introducirá cambios en el programa de cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y obligará a los alumnos a elegir entre tres vías distintas, en un modelo similar al que ya existe en Bachillerato
Educación. El Gobierno cambiará el sistema de la ESOEl Ministerio de Educación llevará mañana al Consejo de Ministros dos reales decretos destinados a facilitar el acceso a los ciclos formativos. La reforma introducirá cambios en el programa de cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y obligará a los alumnos a elegir entre tres vías distintas, en un modelo similar al que ya existe en Bachillerato
Educación. Un nuevo 4º de la ESO estará listo a finales de julioEl Consejo de Ministros aprobará a finales de julio dos reales decretos que modificarán el 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y el sistema de Formación Profesional, según informó en el Congreso de los Diputados el titular del ramo, Ángel Gabilondo
Educación. Un nuevo 4º de la ESO estará listo a finales de julioEl Consejo de Ministros aprobará a finales de julio dos reales decretos que modificarán el 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y el sistema de Formación Profesional, según informó este martes en el Congreso de los Diputados el titular del ramo, Ángel Gabilondo
Madrid. CCOO denuncia la pérdida de 3.000 empleos en la enseñanza pública el próximo cursoCCOO de Madrid denunció este miércoles que las instrucciones de funcionamiento de los centros educativos para el próximo curso escolar (2011/12) publicadas ayer, martes, "de forma sorpresiva y unilateral" por parte de la Consejería de Educación, supondrán la pérdida de 3.000 puestos de trabajo en la enseñanza pública madrileña
Andalucía aprueba un plan para promover la cultura emprendedora en todos los ámbitos educativosEl Consejo de Gobierno andaluz ha aprobado el Plan para el Fomento de la Cultura Emprendedora en el Sistema Educativo, que destinará 492 millones de euros durante los próximos cinco años a promover la capacitación del alumnado andaluz en el desarrollo de proyectos empresariales y de mejora de las posibilidades de empleo
El obispo Munilla dice que la asignatura de Religión sufre "una estrategia de acoso y derribo"El obispo de San Sebastián, José Ignacio Munilla, alertó hoy en el "Fórum Europa. Tribuna Euskadi" sobre el peligro que corre la asignatura de Religión en el sistema educativo español y convirtió su exposición en un alegato en defensa de la libertad de los padres para poder elegir para sus hijos esta asignatura
Madrid. El PSM dice que la educación pública está “herida por la política ideologizada de Aguirre”La portavoz socialista en la Asamblea de Madrid, Maru Menéndez, dijo hoy, durante la inauguración de la Conferencia Sectorial de Educación, organizada por el PSM, que “la educación pública en Madrid está herida por la política ideologizada de Esperanza Aguirre” por lo que la educación será una prioridad absoluta para los socialistas cuando gobiernen, pues “el futuro pasa por ella”
Madrid. La Comunidad edita dos publicaciones para orientar a padres y alumnos a elegir sus estudiosLa Comunidad de Madrid ha editado dos publicaciones para orientar a padres y alumnos a elegir sus estudios, y para ampliar la información para los profesores y orientadores de los centros educativos. Se trata de la Guía para Padres y el Cuaderno de Orientadores, dos textos que se podrán consultar y descargar íntegramente por Internet a través de un acceso en el Portal +Educación
Madrid. El PSM critica la cesión de competencias curriculares a los centrosEl parlamentario socialista de la Asamblea de Madrid Mario Salvatierra dijo que el Gobierno regional “se dispone a incrementar de nuevo la desigualdad entre los centros educativos bajo el falso escudo de la autonomía, al aumentar el margen de maniobra de los directores sobre los currículos escolares, en contra del principio de equidad”
Madrid. La Comunidad cederá sus competencias curriculares a los centros educativosEl Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó hoy remitir al Consejo Escolar el proyecto de decreto que modifica los decretos que establecen el currículo autonómico en Educación Primaria y Secundaria, según explicó la consejera de Educación, Lucía Figar
Madrid. La Comunidad fomenta la inserción laboral de los menores infractores mayores de 16 añosLa Comunidad de Madrid tiene en marcha una serie de actuaciones de reinserción laboral destinadas a menores infractores mayores de 16 años que, por su edad, se encuentran en una situación especial, en la que se hace más necesaria la consecución de un empleo, y completar así el proceso de reinserción social
RSC. La CECA se adhiere al Plan Nacional de Educación Financiera del Banco de España y la CNMVLa Confederación Española de Cajas de Ahorros (CECA) se ha adherido al Plan Nacional de Educación Financiera promovido por el Banco de España y la Comisión Nacional del Mercado de Valores (CNMV), que trata de difundir la cultura financiera entre los colectivos de la sociedad más desfavorecidos
Educación. El Gobierno quiere reducir el abandono escolar al 15% para 2015El Ministerio de Educación trabajará para reducir el fracaso escolar al 15% y aumentar el porcentaje de adultos con estudios superiores hasta el 43% en 2015, según declaró hoy el titular del departamento, Ángel Gabilondo, durante su comparecencia en la Comisión de Educación del Congreso de los diputados
El PP propone un Bachillerato de tres añosEl Grupo Popular en el Congreso ha registrado una proposición no de ley que propone implantar un nuevo modelo de Bachillerato, de tres años de duración y no los dos actuales, que prepare para el nuevo modelo universitario europeo, basado en los acuerdos de Bolonia
Sólo un 21% de los centros educativos españoles tiene un niño o una niña con síndrome de Down"Sólo el 20% de los niños con discapacidad recibe apoyo en las escuelas, un 21% de los centros tiene algún niño o niña con síndrome de Down y hay cierta resistencia por parte del profesorado para ver esta realidad". Así lo indicó este viernes la catedrática de la Universidad de A Coruña, Teresa Núñez, durante la conferencia “La Educación Inclusiva: la formación del profesorado”, en el marco del II Congreso Iberoamericano sobre Síndrome de Down en Granada