Madrid. Alcorcón celebra unas jornadas sobre autismoEl alcalde de Alcorcón, David Pérez, inauguró esta mañana las V Jornadas sobre Autismo de Madrid, que se desarrollan hoy en el Centro Cultural Los Pinos organizadas por la Federación de Autismo de Madrid con la colaboración del Ayuntamiento, la Comunidad de Madrid y el Cermi
España tiene cinco millones de voluntariosEspaña cuenta con alrededor de cinco millones de personas que realizan labores de voluntariado en sus distintas facetas (social, ambiental, cultural, religioso de cooperación al desarrollo, etc.), con un perfil predominante de mujer, joven, soltera, con un nivel educativo alto y sin un trabajo remunerado
Madrid. La Comunidad y la Fundación Real Madrid desarrollan actividades deportivas para más de 250 menores tuteladosLa Comunidad de Madrid y la Fundación Real Madrid desarrollarán actividades deportivas para más de 250 menores tutelados en 13 centros del Instituto Madrileño de la Familia y el Menor (IMFM), debido a la décima renovación del acuerdo de colaboración entre las dos entidades para el desarrollo de escuelas sociodeportivas de fútbol y baloncesto en centros y residencias para menores tutelados
La investigadora Cristina Marcos señala que las discapacidades “invisibles” no siempre reciben los apoyos necesariosLa doctora Cristina Marcos, investigadora en Micología Médica en la Universidad del País Vasco (UPV), participará en el ‘II Congreso Internacional Universidad y Discapacidad’, un foro en el que compartirá su experiencia y conocimientos en torno a la inclusión universitaria, sobre la que señala que, en muchos casos, en relación con las discapacidades consideradas “invisibles”, éstas resultan “camufladas” en el mundo de las personas sin discapacidad, obviando por ello las necesidades que se deben atender por el derecho a una educación accesible
La profesora Eva Gil aconseja a los estudiantes con discapacidad “no ponerse ellos mismos las barreras”Eva Gil, profesora titular de la Escuela Informática de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), participará en el ‘II Congreso Internacional Universidad y Discapacidad’, un foro en el que compartirá su experiencia y conocimientos en torno a la inclusión universitaria de estudiantes con discapacidad, a los que aconseja “que persigan su sueño y que no sean ellos mismos los primeros en levantar barreras que les impidan alcanzarlo”
El Supremo respalda que el catalán sea lengua vehicular en la enseñanzaLa sala tercera del Tribunal Supremo ha avalado el Decreto de 2 de noviembre de 2010 del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña sobre la dirección de los centros educativos públicos y el personal directivo profesional docente, que establece el catalán como lengua vehicular de la educación, administrativa y de comunicación
Discapacidad. El Museo de la Evolución Humana prepara una app accesible con información del centroEl Museo de la Evolución Humana (MEH), de Burgos, firmó este miércoles un acuerdo de colaboración con Fundación Orange y la empresa tecnológica 'GVAM' para desarrollar el Proyecto Áppside, que prevé crear una aplicación de móvil accesible para los sistemas operativos Android e iOS con información del centro, los Yacimientos de Atapuerca y el Parque Arqueológico
Discapacidad. El Congreso reclama por unanimidad una Estrategia Nacional de AutismoEl Congreso de los Diputados aprobó hoy por unanimidad una proposición no de ley que pide al Gobierno que estudie la posibilidad de elaborar y desarrollar una Estrategia Nacional de Autismo, destinada a mejorar el acceso a la educación y al empleo de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Discapacidad. EL PP pide en el Congreso una Estrategia Nacional de AutismoEl Grupo Parlamentario Popular pidió hoy al Gobierno en el Congreso de los Diputados que estudie la posibilidad de elaborar y desarrollar una Estrategia Nacional de Autismo, destinada a mejorar el acceso a la educación y al empleo de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Madrid. Figar dice que la Administración debe "eliminar barreras" para que haya un cambio en la educaciónLa consejera de Educación de la Comunidad de Madrid, Lucía Figar, admitió este sábado que los encargados de idear el cambio en la formación han de ser los docentes y la comunidad educativa en general y "no los políticos", a quienes en este asunto les corresponde la misión de "eliminar barreras" para que ese cambio pueda producirse
Madrid. La Comunidad ha atendido a 2.500 niños tutelados con alguna discapacidad o trastorno en la última décadaDesde 2004, la Comunidad de Madrid ha atendido a 2.500 menores con algún tipo de discapacidad o trastorno que se encontraban bajo alguna medida de protección del Gobierno regional, ya fuera a través de la figura de tutela o de guarda. Estos menores son atendidos a través de los 15 centros específicos que existen en la región, siete de los cuales son para menores con trastornos de la conducta y salud mental y ocho para la atención de la discapacidad