Educación. Aprobados los nuevos cursos para ser director en un centro públicoEl Consejo de Ministros dio luz verde este viernes a un real decreto que establece las características del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva en los centros públicos, tal como exige la nueva ley educativa
Un estudio resalta el trabajo de la ONCE en América Latina con las personas ciegasRepresentantes de la ONCE y del Gobierno de Canarias han participado en Santa Cruz de Tenerife en la presentación del estudio ‘Solidarios con América Latina’, que recoge la labor de la Fundación ONCE para la Solidaridad con Personas Ciegas de América Latina (FOAL), que lleva más de 15 años trabajando en 19 países a los que se les apoya en materia de educación, mediante dotación de materiales, programas de acción educativa, preparación de profesorado y diseño de centros de referencia; y formación y empleo, con cursos, talleres y prácticas
El Rey destaca la importancia de la FP para facilitar la inserción laboral de los jóvenesEl Rey destacó este martes la importancia de la Formación Profesional para facilitar el acceso al mercado laboral, especialmente de los jóvenes, ya que aseguró que la FP “es un pilar esencial de nuestra educación, que está muy directamente ligado a la inserción laboral de nuestros jóvenes y al mejor funcionamiento de nuestro tejido productivo"
Decenas de jóvenes se reúnen para ultimar los preparativos de la huelga estudiantilEn torno a 100 jóvenes de los Comités de Lucha del Sindicato de Estudiantes se reunieron este sábado en Madrid para ultimar los preparativos de la huelga estudiantil convocada para los días 21, 22 y 23 de octubre, que irá acompañada de manifestaciones en la calle, con el objetivo de “frenar las políticas agresivas del PP que pretenden destrozar por completo la educación pública antes de irse del Gobierno en 2015”
Madrid. El Gobierno francés reconoce a dos Institutos madrileños por su enseñanza bilingüe de excelenciaEl Gobierno francés ha reconocido a los Institutos de Educación Secundaria San Isidro y Gabriel García Márquez, de Madrid, con la ‘Label FrancEducation’, por su enseñanza bilingüe francófona de excelencia, que el Ministerio de Asuntos Exteriores y Desarrollo Internacional del país galo concede a los centros educativos extranjeros que contribuyen a la difusión de la lengua y cultura francesa
REPORTAJEDenunciar para cambiarEl movimiento asociativo lo tiene claro, aunque el presidente del Cermi, Luis Cayo Pérez Bueno, sea el que lo ponga en palabras: “Se necesitan medidas eficaces que realmente ayuden a las personas en su realidad cotidiana para que la accesibilidad deje de ser una mochila pesada que limite y separe del resto a las personas con discapacidad”
Asturias. Educación se compromete a apoyar la incorporacion del Cermi Asturias al Consejo Escolar del PrincipadoEl Comité de Representantes de Personas con Discapacidad en el Principado de Asturias (Cermi Asturias) se ha reunido con la titular de la Consejería de Educación, Ana González, quien se ha comprometido a apoyar la incorporación al Consejo Escolar del Principado de Asturias la representación de la discapacidad a través del Cermi Asturias
CCOO aplaude los fallos que anulan el decreto de trilingüismo en BalearesEl secretario general de la Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras en Baleares, Toni Baos, se felicitó este martes por las tres sentencias del Tribunal Superior de Justicia autonómico que declaran nulos el Decreto Integrado de Lenguas y las instrucciones que lo desarrollan. Además, se condena al Gobierno regional a pagar las costas del juicio
La Comunidad de Madrid formará junto con Telefónica a 1.500 profesores de programaciónLa Comunidad de Madrid invertirá 16 millones de euros durante los próximos 4 años en el programa ‘Code Madrid’ para formar, junto con Telefónica, a 1.500 profesores de programación y equipar los centros docentes para impartir la nueva asignatura de tecnología que comienza este curso académico
El Tribunal Superior de Baleares anula el decreto del Gobierno autónomo que regula el trilingüismoLa Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de las Islas Baleares ha dictado hoy tres sentencias que estiman los recursos presentados por los sindicatos CCOO, STEI y UGT y declaran nulo del Decreto del Consell de Govern, de 19 de abril de 2013, por el que se regula el tratamiento integrado de lenguas (TIL) en los colegios
Madrid. Tres institutos “salvan” todos sus grupos de 1º de ESO tras reunirse con EducaciónLos institutos madrileños Cardenal Herrera Oria, Pérez Galdós y Dámaso Alonso de han conseguido mantener todos los grupos previstos en 1ºde ESO, después de que el pasado 12 de septiembre la Consejería de Educación informase de la posibilidad de reducir una línea en cada uno de ellos. A lo largo de la semana, miembros del equipo directivo de estos tres centros se han reunido con responsables de Educación para buscar soluciones al conflicto
Madrid. UGT culpa a Educación del “fracaso de la FP Básica”La Federación de Enseñanza de UGT de Madrid denunció este viernes la caída de matrículas en la nueva Formación Profesional Básica respecto a los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI), a los que sustituye tras la implantación de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce)
El Consejo de Ministros dio luz verde este viernes a un real decreto que establece las características del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva en los centros públicos, tal como exige la nueva ley educativa
El movimiento asociativo lo tiene claro, aunque el presidente del Cermi, Luis Cayo Pérez Bueno, sea el que lo ponga en palabras: “Se necesitan medidas eficaces que realmente ayuden a las personas en su realidad cotidiana para que la accesibilidad deje de ser una mochila pesada que limite y separe del resto a las personas con discapacidad”
La accesibilidad y la situación de la comunidad gitana fueron los protagonistas de la clausura de los cursos de verano de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA)
Fundación ONCE y ESIC Business & Marketing School firmaron este viernes un convenio por el que ambas entidades promoverán y facilitarán el acceso de las personas con discapacidad a la educación, la cultura, la formación integral y el conocimiento
