INVESTIGACIÓNLas Becas Leonardo impulsan proyectos personales de 59 investigadores y creadores culturalesLos innovadores proyectos de 59 investigadores y creadores van a poder hacerse realidad gracias al apoyo de las Becas Leonardo 2020, un programa de fomento de la ciencia y la cultura que la Fundación BBVA para fomentar la generación de conocimiento en 11 áreas, desde la investigación básica, la biomedicina, las ciencias del medio ambiente y el desarrollo de aplicaciones tecnológicas, hasta el análisis filosófico, el arte, la música y la literatura
EducaciónJosé Manuel Casado y Luis Gerardo Vacas ganan el XII Concurso de Relatos Escritos por Personas Mayores de la Fundación 'la Caixa''Cetáceos', un relato sobre el amor y la lectura, escrito por el sevillano José Manuel Casado, de 70 años, ha ganado el XII Concurso de Relatos Escritos por Personas Mayores, organizado por la Fundación 'la Caixa' junto con Radio Nacional de España (RNE), y con la colaboración de 'La Vanguardia'. En la categoría Microrrelato, estrenada en la pasada edición, ha ganado 'Hoy he visto un ángel', escrito por el vallisoletano Luis Gerardo Vacas, de 61 años. El acto se ha llevado a cabo por 'streaming'
ClimaTransición Ecológica avanza en una estrategia climática para proteger la costa de BalearesEl Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico (Miteco) avanza en la definición de una Estrategia para la protección de la costa en Baleares considerando los efectos del cambio climático, un documento que pretende convertirse en una herramienta de diagnóstico y planificación para identificar las medidas de protección costera más adecuadas para el archipiélago en los próximos años
EducaciónSiete de cada diez jóvenes tuvieron dificultades para estudiar online durante el confinamientoEl 71% de los jóvenes de 15 a 29 años encontraron algunas (el 51%) o bastantes dificultades (20%) para continuar con sus estudios de manera telemática en el tiempo que estuvieron cerrados los centros escolares por el confinamiento, debido a los problemas para concentrarse, que sus profesores no tenían la formación adecuada para impartir clases a distancia y por mala conectividad
EducaciónNueve de cada diez jóvenes pudieron continuar sus estudios durante el confinamiento aunque el 20% con bastantes dificultadesCasi nueve de cada diez jóvenes de 15 a 29 años continuaron sus estudios de manera conectada durante el tiempo que estuvieron cerrados los centros escolares, aunque el 71% lo hicieron con algunas o bastantes dificultades, según la investigación 'De puertas adentro y de pantallas afuera. Jóvenes en confinamiento' realizada por el Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud de Fad, gracias al apoyo de Telefónica y Banco Santander
TecnologíaGoogle, Huawei y SAP consideran que la transformación digital debe ser prioritaria para EspañaGoogle, Huawei y SAP coincidieron este miércoles en que la transformación digital debe de ser prioritaria para España, subrayando que las pequeñas y medianas empresas (pymes) son las que enfrentan el mayor desafío por su peor preparación y el proceso debe permear a todas las industrias
EmpresasILUNION Contact Center BPO, 'Espacio Seguro' ante la covid-19ILUNION Contact Center BPO acaba de ser reconocida como ‘Espacio Seguro’ para trabajar en tiempos de Covid. Esta certificación de Bureau Veritas, líder mundial en servicios de inspección, certificación y ensayos, acredita que la compañía ha aplicado correctamente las medidas necesarias en la gestión segura de sus operaciones ante la Covid-19
UNIVERSIDADLa UOC celebra 25 años como universidad pionera en 'e-learning'La Universidad Oberta de Catalunya (UOC) celebra estos días su 25 aniversario, pues surgió en 1995 como "nativa digital", cuando sólo un 0,4% de la población mundial tenía acceso a Internet y 200 estudiantes matriculados para cursar Psicopedagogía o Ciencias Empresariales
Lengua de signosEl Instituto Cervantes apoya la enseñanza y divulgación de la lengua de signos españolaLa Confederación Estatal de Personas Sordas ( CNSE ) y el Instituto Cervantes colaborarán en el desarrollo de acciones dirigidas a la enseñanza de la lengua de signos española, además de a su difusión y divulgación en los ámbitos académico y cultural