AmpliaciónEducación. Ministerio y autonomías se dan más tiempo para diseñar las evaluaciones de ESO y BachilleratoEl Ministerio de Educación y las comunidades autónomas acordaron este jueves “desdoblar” en dos reales decretos las evaluaciones de final de Primaria y de final de ESO y Bachillerato. La primera -que depende de las autonomías- se definirá de forma autónoma en un real decreto y comenzará a implantarse en 2016 (el curso que viene), como prevé la Lomce
El Gobierno concede los ‘Premios Defensa 2015’El Gobierno ha concedido los ‘Premios Defensa 2015’, que premian los mejores trabajos realizados en este campo en materia de investigación, medios de comunicación y docencia durante el año
(REPORTAJE)Clases de la Fundación Vicente Ferrer para la educación e inclusión de niños con discapacidad en IndiaAlrededor del 100% de los alumnos de la escuela inclusiva que la Fundación Vicente Ferrer gestiona en Anantapur, en India, han superado los exámenes estatales de 10º curso. Esto significa que 45 alumnos (chicos y chicas con y sin discapacidad visual) podrán acceder este curso que comienza en junio al Bachillerato Superior. En palabras del director del centro, Naganna Sir, “todo un éxito académico, de integración” y de promoción del desarrollo en una de las zonas más pobres del país
(REPORTAJE)Preludio de una sociedad normalizadaAlegrémonos pues, efectivamente, como animaba el presidente del Cermi, Luis Cayo Pérez Bueno, al entonar el 'gaudeamus' académico durante la reciente presentación de la 'Guía universitaria para estudiantes con discapacidad' en la UNED. Un trabajo tan esperado, tan necesario, que será un documento vivo en Internet porque podrá irse ampliando, mejorando, rectificando, actualizando. La guía es el preludio de una universidad inclusiva, antesala de una sociedad normalizada en la que la diversidad sea un plus y donde las personas con discapacidad convivan con personas sin discapacidad en todos los entornos
Discapacidad. El Cermi plantea medidas de acción positiva para empleados públicos con discapacidadEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha planteado al Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas la adopción de una serie de medidas de acción positiva que favorezcan la permanencia y la progresión profesional de los empleados públicos con discapacidad una vez han accedido a la Administración Pública
Educación. Méndez de Vigo: “Podemos ser flexibles en la aplicación de la Lomce”El ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, aseguró hoy que la Lomce es una ley “necesaria” y se "cumplirá sin problemas el próximo curso", pero cree que hay margen para ser “flexibles” en su aplicación en sintonía con su voluntad de lograr un “pacto por la Educación”, que se propone buscar con la oposición y la comunidad educativa a la vuelta del verano
Educación. Organizaciones educativas y expertos, en contra del actual sistema de repetición de cursoEl Sindicato de Estudiantes (SE), el sindicato independiente de profesores ANPE y psicólogos del campo de la educación han mostrado su disconformidad con el actual sistema de repetición de curso en los niveles pre-universitarios. Asimismo, han valorado la propuesta de Ciudadanos de abolir la repetición del sistema educativo español
La Universidad de Alicante y Aerco-PSM lanzan el II postgrado de Experto en Redes SocialesLa Asociación Española de Responsables de Comunidades Online y Profesionales del Social Media (Aerco-PSM) y la Universidad de Alicante han suscrito un segundo convenio para fomentar la formación sobre redes sociales en España. Con este propósito, se convoca el II postgrado de Experto en Redes Sociales, Estrategia y Comunicación Digital
RSC. Fundación Telefónica y CERN promueven vocaciones científicas entre los jóvenesLos ganadores del concurso de monólogos #LocosXCiencia, de Fundación Telefónica, han viajado este pasado fin de semana a Suiza para visitar el CERN, la Organización Europea para la Investigación Nuclear, y conocer en profundidad los entresijos de la física de partículas. El CERN es el mayor laboratorio de física de partículas del mundo, en el que se han realizado descubrimientos tan importantes como el Boson de Higgs
C’s propone un MIR para profesores y libros de texto gratis a devolver a fin de cursoLuis Garicano, responsable de las áreas económica y social del programa electoral de Ciudadanos (C's), anunció hoy que su partido propondrá para las generales un sistema de selección de profesores igual que el que existe para los profesionales sanitarios, una especie de MIR para docentes
Madrid. La Comunidad forma a 1.625 docentes en inglés este verano para la enseñanza bilingüeUn total de 1.625 maestros y profesores de colegios públicos, institutos y centros concertados madrileños participan este verano en los cursos gratuitos para la formación en inglés que ofrece la Comunidad de Madrid, enmarcados dentro del plan de formación diseñado para el perfeccionamiento e inmersión en lengua inglesa que desarrolla el Gobierno regional
El juez Díez-Picazo es nombrado nuevo presidente de la Sala Tercera del SupremoEl pleno del Consejo General del Poder Judicial (CGJP) eligió hoy a Luis María Díez-Picazo Giménez como nuevo presidente de la Sala Tercera del Tribunal Supremo, cargo en el que sucederá a José Manuel Sieira Míguez, cuyo mandato finalizó el pasado 14 de julio
Universidad. Méndez de Vigo se reúne con el presidente de los rectoresEl nuevo ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, se reunirá hoy en la sede de su departamento, a las 13.00 horas, con el presidente de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE)
C. Valenciana. Cuatro proyectos de educación en valores, finalistas autonómicos del Premio a la Acción Magistral 2015Cuatro proyectos de Educación en Valores realizados en centros educativos valencianos han sido seleccionados finalistas autonómicos del Premio a la Acción Magistral 2015. Los proyectos finalistas proceden del colegio Santo Domingo Savio (Petrer, Alicante), del EEI La Milotxa (Puçol, Valencia), del San Ignacio de Loyola (Picassent, Valencia) y del CEE Vall Blanca (Ontinyent, Valencia)
Educación. Padres, sindicatos y profesores piden a Educación que paralice la LomceLa Plataforma Estatal por la Escuela Pública, que integran la confederación de padres Ceapa, el Sindicato de Estudiantes (SE) y los sindicatos docentes de UGT, CCOO y STES, exigió este martes al Ministerio de Educación que paralice la puesta en marcha de la Lomce de forma inmediata