La Junta de Andalucía firma un convenio con la ONCE para evitar la exclusión socialLa consejera de Educación de la Junta de Andalucía, Mar Moreno, y el delegado territorial de la ONCE en Andalucía, Ceuta y Melilla, Patricio Cárceles, firmaron este miércoles un convenio de colaboración que promueve la cualificación profesional de las personas ciegas y prevenir así la exclusión social
Más de 7.500 alumnos ciegos y con discapacidad visual grave vuelven al coleLos 7.532 alumnos ciegos o con discapacidad visual grave de todo el territorio estatal afrontan en estos días la vuelta a la actividad escolar y académica como el resto de compañeros y con el apoyo de la ONCE, que indicó este lunes que más del 98% de ellos lo harán integrados en centros ordinarios de enseñanza
Wert garantiza que la educación inclusiva está recogida en la nueva ley educativaEl ministro de Educación, José Ignacio Wert, ha asegurado que garantizar la continuidad de la educación inclusiva es “una preocupación fundamental” de su departamento, y “así va a quedar recogido” en la futura Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) que Eduación está preparando
(Entrevista) Griñán: “El Estado de bienestar no ha sido la causa de la crisis”Andalucía quiere ser más eficaz con menos y ha encarado los ajustes presupuestarios priorizando el empleo y la igualdad, como eje central de todas sus políticas. El presidente andaluz, José Antonio Griñán, asegura, sin embargo, que es muy complicado mantener derechos esenciales cuando el Gobierno de España recorta el presupuesto. En esta Legislatura se proponen seguir trabajando por avanzar en derechos sociales, sin olvidar que la atención a la dependencia, la sanidad y los servicios sociales son las políticas que más empleo generan. Así lo asegura Griñán en una entrevista que publica el último número de 'cermi.es semanal'
Andalucía. Un padre denuncia que su hijo con TEA no pueda recibir una educación inclusivaLa familia de un niño de seis años con Trastorno del Espectro Autista (TEA) que se ha visto obligado, tras años de litigio, a ser escolarizado en un aula específica, han denunciado irregularidades en el proceso, por parte de la Junta de Andalucía, y discriminación frente a otros casos
El diagnóstico precoz y la atención temprana, claves en el tratamiento del Trastorno del Espectro AutistaCoincidiendo con la celebración del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, la Confederación Autismo España y la Federación Española de Asociaciones de Padres de Autistas (FESPAU) destacaron la importancia del diagnóstico precoz y la atención temprana en el tratamiento de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Discapacidad. El Cermi Andalucía aplaude el Plan de la Junta para la mejora de la atención educativa al alumnado con discapacidadEl Comité de Entidades de Representantes de Personas con Discapacidad de Andalucía (Cermi Andalucía) aplaude la aprobación por parte del Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía del Plan de Actuación para la mejora de la atención educativa al alumnado escolarizado en centros específicos de Educación Especial en Andalucía 2012-2015, que ha sido elaborado con la ayuda del Comité andaluz
Educación. Un alumno vasco recibe dos veces más que uno de AndalucíaLa relación del gasto por alumno entre la comunidad autónoma que más invierte en este concepto (País Vasco) y la que menos(Andalucía) "es de dos a uno" a favor de la primera, según afirmó hoy el ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert
Discapacidad. Profesionales debaten en Madrid sobre las necesidades del alumnado con discapacidadEl Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid) ha organizado un seminario sobre las necesidades que tienen las personas con discapacidad de esta región en el ámbito educativo, que se celebrará el próximo miércoles en la capital
Más de 7.400 alumnos con discapacidad visual vuelven al coleLos más de 7.400 alumnos con ceguera o discapacidad visual grave de todo el Estado afrontan en estos días la vuelta a la actividad escolar y académica con el apoyo de la ONCE, que indica que más del 98% de los estudiantes lo harán integrados en centros de enseñanza ordinarios
Educación. Más de 7.400 alumnos con discapacidad visual vuelven al coleLos más de 7.400 alumnos con ceguera o discapacidad visual grave de todo el Estado afrontan en estos días la vuelta a la actividad escolar y académica con el apoyo de la ONCE, que indica que más del 98% de los estudiantes lo harán integrados en centros de enseñanza ordinarios
Ceapa quiere que religión quede fuera del horario lectivoEl presidente de la Confederación de Asociaciones de Padres de Alumnos (Ceapa), Jesús Sánchez, pidió este lunes que la formación religiosa “salga de los centros educativos públicos para impartirse en los respectivos lugares de culto y en el seno de las familias”, y como solución temporal hasta entonces propuso su estudio fuera del horario lectivo, a modo de actividad extraescolar
Educación destinará 58 millones a ayudas para alumnos con necesidades específicasEl Ministerio de Educación publicó hoy en el BOE la convocatoria 2011-2012 de ayudas para el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, bien por algún tipo de discapacidad (de la que resulta la necesidad de recibir educación especial) o bien por su alta capacidad intelectual (lo que requiere actividades complementarias a la formación reglada)
Madrid. Aguirre cerrará dos escuelas de adultos de Usera, según la FravmLos más de 70 vecinos que reciben formación en los Centros de Educación de Personas Adultas (Cepa) Orcasur y San Fermín, en Usera, recibirán su última clase el próximo 24 de junio. La Consejería de Educación ha comunicado a la empresa Arje Formación, que contrata el personal docente, que rescinde el contrato con ambos centros educativos, según informó este viernes la Federacion Regional de Asociaciones de Vecinos de Madrid (Fravm)