C.VALENCIANA. CAMPS APUESTA POR RENOVAR EL COMPROMISO CON LA SOCIEDAD PARA SEGUIR AVANZANDOEl presidente de la Generalitat, Francisco Camps, realizó hoy un llamamiento a la unidad a todas las instituciones públicas, agentes sociales y económicos y a los partidos políticos "para trabajar por los ciudadanos y renovar y reforzar el compromiso y responsabilidad con la sociedad para seguir avanzando en progreso, bienestar y autoestima”
CARGOS PÚBLICOS DE IU RECLAMAN ANTE ECONOMÍA UNA FINANCIACIÓN LOCAL "DIGNA"Concejales, alcaldes, diputados y senadores de Izquierda Unida (IU) se concentraron hoy en Madrid ante el Ministerio de Economía y Hacienda para reclamar una “financiación local digna” y que los ayuntamientos dejen de ser los “parientes pobres del Estado”
EL CERMI PIDE QUE EL MATERIAL DEL PLAN ESCUELA 2.0 SEA ACCESIBLE PARA ALUMNOS CON DISCAPACIDADEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) pidió hoy al Ministerio de Educación y a la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial que los ordenadores que se doten dentro del Plan Escuela 2.0 sean accesibles, “desde el comienzo”, para alumnos con distintas discapacidades, de acuerdo con el principio de diseño para todos
Expertos destacan la importancia de que las personas con autismo puedan tomar sus propias decisionesExpertos en autismo han destacado la importancia de que las personas con autismo puedan tomar sus propias decisiones. Ésta es una de las principales conclusiones de la mesa redonda “El desarrollo personal de las personas con TEA y la calidad de vida familiar”, celebrada en el marco del II Encuentro Nacional de Familias de Personas con Autismo que, organizado por la Confederación Autismo España y la Federación de Padres de Personas con Autismo (Fespau) con el patrocinio de la Fundación Solidaridad Carrefour, se celebra en Madrid este fin de semana con motivo de los días europeos del Autismo (3 y 4 de octubre)
EL ARTE DEBE SER UN INSTRUMENTO DE INCLUSIÓN LABORAL Y DE VISIBILIDAD DE LA DISCAPACIDAD, SEGÚN FUNDACIÓN ONCEEsther Bueno, del departamento de Cultura y Ocio de la Fundación ONCE, señaló durante su participación en la mesa temática “la ciudad del ocio y la cultura, oportunidades de oferta para todos”, que uno de los objetivos de Fundación ONCE es emplear el arte como instrumento de inclusión laboral para las personas con discapacidad y como medio de visibilizar a este grupo social
INMIGRACIÓN. LOS ECUATORIANOS TACHAN DE "RECORTE DRÁSTICO" LOS 100 MILLONES DE EUROS PARA INTEGRACIÓNEl portavoz de la Asociación Hispano-Ecuatoriana Rumiñahui, Raúl Jiménez, tachó hoy de "recorte drástico" los 100 millones de euros que el Proyecto de Ley de Presupuestos Generales del Estado contempla para el Fondo de Acogida e Integración de los Inmigrantes y el Refuerzo Educativo, casi un 50% menos que en el actual ejercicio
EL CERMI ELABORA UN INFORME SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDADEl Comité Ejecutivo del Cermi, aprobó hoy en Madrid el Informe de Derechos Humanos y Discapacidad 2008, elaborado por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) para dar a conocer las vulneraciones que presenta este sector social con el fin de eliminarlas y restituir los derechos a estas personas, tal y como establece la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad
FAES APUESTA POR LOS "ITINERARIOS INDIVIDUALIZADOS" PARA ALCANZAR EL MÁXIMO RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS EN LA ESCUELALa Fundación para el Análisis y los Estudios Sociales (FAES) apuesta por los "itinerarios individualizados" para obtener la excelencia académica y el máximo rendimiento educativo en función del esfuerzo y las capacidades de cada alumno y en el seno de una reforma educativa que incentive "el esfuerzo, la responsabilidad, el trabajo y el mérito" de los estudiantes
CIUDADANÍA. CSI-CSIF CASTILLA Y LEÓN ABOGA POR UNA NEGOCIACIÓN "URGENTE" EN TORNO A EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍAEl sector de Enseñanza de CSI-CSIF en Castilla y León consideró hoy “urgente” el inicio de una negociación y un acuerdo en los criterios sobre la asignatura de Educación para la Ciudadanía, debido a la última sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León que reconoce la objeción de conciencia de tres alumnos de Castilla y León y les exime de recibir los contenidos de la materia
MADRID. IU ACUSA A AGUIRRE DE "FRIVOLIZAR” CON LOS PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN MADRILEÑALa diputada de IU en la Asamblea de Madrid Eulalia Vaquero acusó al Gobierno presidido por Esperanza Aguirre de “frivolizar” con los problemas de la educación madrileña y tachó de “ocurrencia” su iniciativa de instalar tarimas en los centros educativos de la región
MADRID. UGT CALIFICA LA AGRESIÓN A LA DIRECTORA DE UN COLEGIO COMO "LA MUESTRA DE LO QUE SUCEDE" EN MADRIDLa Federación de Trabajadores de la Enseñanza (FETE) de UGT de Madrid, condenaron hoy la agresión que sufrió la directora del colegio "Loyola de Palacio" (Ensanche de Vallecas) en la tarde del martes a manos de un padre, y lo calificó de "una muestra de los problemas de convivencia en los centros educativos y un reflejo de lo que sucede en la sociedad madrileña"
UNA SENTENCIA RECONOCE LOS DERECHOS DE LOS ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECIALES DE IRLANDAEl Tribunal para la Igualdad de Irlanda, organismo competente en casos de discriminación en aquel país, ha ordenado al Departamento de Educación irlandés que revise un normativa que obliga a los alumnos de escuelas de educación especial a finalizar sus estudios de Secundaria al cumplir los 18 años, según informa el diario “Irish Examiner”
EDUCACIÓN. LOS ESTUDIANTES DE LA ESO APRENDERÁN EN CLASE QUÉ ES UNA HIPOTECALos estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) aprenderán en sus clases cuestiones como qué es una hipoteca, qué importancia tienen los tipos de interés o cómo funcionan las cuentas corrientes, gracias a un convenio de colaboración suscrito hoy entre el Ministerio de Educación, el Banco de España y la Comisión Nacional del Mercado de Valores (CNMV)
LA INCLUSIÓN DE ALUMNADO CON DISCAPACIDAD DEBE FORMAR PARTE DEL FUTURO PACTO EDUCATIVO, SEGÚN EL CERMILa inclusión en términos de calidad del alumnado con discapacidad, según el Cermi, debe formar parte de los compromisos del futuro Pacto Educativo, que promueve el Gobierno a través del Ministerio de Educación. Así lo ha expresado en un comunicado de prensa enviado hoy la plataforma que aglutina a las principales asociaciones de personas con discapacidad
EL GOBIERNO APRUEBA EL NUEVO MODELO DE FINANCIACIÓN AUTONÓMICA Y DEFIENDE SU “EQUIDAD Y SOLIDARIDAD”El Consejo de Ministros aprobó hoy el proyecto de modificación de la Ley Orgánica de Financiación Autonómica (LOFCA) y el proyecto de Ley de Financiación de las Comunidades Autónomas de Régimen Común y ciudades con estatuto de autonomía. El nuevo modelo responde a los principios de “equidad, solidaridad y fortaleza del Estado del bienestar”, según expuso hoy vicepresidenta segunda y ministra de Economía y Hacienda, Elena Salgado
ESTATUTO CATALUÑA. MONTILLA SE COMPROMETE A APLICAR EL ESTATUTO "EN TODA SU AMPLITUD"El presidente de la Generalitat, José Montilla, se comprometió hoy a aplicar el Estatuto de Cataluña "en toda su amplitud extrayendo el máximo rendimiento, actuando desde la lealtad institucional, y dando respuesta al mandato exigente y preciso de nuestro pueblo”
CERCA DE 7.500 ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL AFRONTAN LA "VUELTA AL COLE" CON EL APOYO DE LA ONCEUn total de 7.477 alumnos ciegos o con problemas graves de visión afrontan estos días la vuelta al cole y cuentan para ello con la ayuda de la ONCE, que indica que de estos chavales, el 98,15% (7.339) estudiará en centros de enseñanza ordinarios y el 1,85% restante (138) lo hará el los centros escolares de la organización, que dan cobertura a todo el territorio nacional
El presidente de la Generalitat, Francisco Camps, realizó hoy un llamamiento a la unidad a todas las instituciones públicas, agentes sociales y económicos y a los partidos políticos "para trabajar por los ciudadanos y renovar y reforzar el compromiso y responsabilidad con la sociedad para seguir avanzando en progreso, bienestar y autoestima”
