DiscapacidadCocemfe reclama educación inclusiva, gratuita y de calidad para el alumnado con discapacidadLa Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) insistió este miércoles en la necesidad de que se garantice una educación inclusiva, gratuita y de calidad que permita al alumnado con discapacidad poder desarrollar todo su potencial e impulsar así su plena inclusión y participación activa en la sociedad
Castilla y LeónLa Fundación Orange inaugura el primer GarageLab de BurgosLa Fundación Orange presentó en el Centro de Educación Secundaria Salesianos Padre Aramburu la primea aula GarageLab de Burgos, que es además la segunda de esta iniciativa que se inaugura en Castilla y León
Crecimiento inclusivoPresentan una guía para ayudar a las empresas a generar valor social a través de sus grupos de interésLos grandes desafíos sociales y medioambientales están impulsando nuevos modelos empresariales en los que ya no es suficiente generar beneficio económico para los accionistas, sino que las compañías necesitan aportar valor a todos sus grupos de interés y generar un impacto positivo al entorno. Bajo esta premisa, el Observatorio Empresarial para el Crecimiento Inclusivo ha presentado en CaixaForum Madrid la V edición de su informe anual, que en esta ocasión recoge una ‘Guía empresarial para el crecimiento inclusivo: grupos de interés y valor compartido’
Violencia género1,6 millones de niños viven en hogares donde su madre sufre violencia machista, según Cruz RojaUn total de 1.678.959 menores españoles viven en familias en las que la madre sufre algún tipo de violencia de género, según los datos proporcionados este jueves por Cruz Roja a partir de su proyecto estatal ‘Alzando la voz: Autoexpresión y empoderamiento de hijos e hijas víctimas de violencia de género’
MadridJóvenes voluntarios aprenden a entrenar perros y los preparan para encontrar una familiaLa Casa Encendida ha iniciado el proyecto 'Autocuidado y entrenamiento de perros en adopción con jóvenes voluntarios' mediante el que un grupo de adolescentes aprenden durante nueve semanas a entrenar perros, sin utilizar el miedo como forma de aprendizaje, para ayudarles a encontrar una familia
Invasión de UcraniaCruz Roja recauda 20 millones para ayudar a los afectados por la guerra en UcraniaCruz Roja Española ha recaudado alrededor de 20 millones de euros entre particulares, empresas, fundaciones y administraciones públicas, a través de su campaña ‘Ucrania nos necesita’, que tiene como objetivo ayudar a la población de aquel país afectada por la invasión de Rusia
EducaciónEl 9,3% del alumnado recibió apoyo educativo específico el curso pasadoEl 9,3% del alumnado, unos 748.054 estudiantes con necesidades educativas específicas, recibió apoyo educativo el curso pasado, según la ‘Estadística de las enseñanzas no universitarias. Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. Curso 2020-21’, publicada este lunes por el Ministerio de Educación y Formación Profesional
EducaciónONG revindican la importancia de la educación en emergencias y el papel de los profesoresONG aglutinadas en la Campaña Mundial por la Educación denuncian que las crisis y emergencias ponen en riesgo el aprendizaje y la protección de toda una generación de niños. Si antes de la pandemia 127 millones de niñas, niños y jóvenes que vivían en países afectados por crisis estaban sin escolarizar y las previsiones apuntan a que habrá 24 millones más por las consecuencias de la covid, hay que sumar los efectos que tendrá en la educación guerras como la de Ucrania
GarageLabLa Fundación Orange y Escuelas San José inauguran el primer GarageLab de ValenciaLa Fundación Orange y Escuelas San José han presentado el primer centro GarageLab de Valencia y el segundo de la Comunidad Valenciana. El acto ha contado con la presencia del director general de Formación Profesional de la Comunidad Valenciana, Manuel Gomicia, acompañado del director de la Fundación Orange, Daniel Morales Gutiérrez, y del director general de Escuelas San José, Pedro Giner
EducaciónEl Gobierno aprueba las enseñanzas mínimas que debe tener el nuevo BachilleratoEl Consejo de Ministros aprobó este martes el Real Decreto que fija la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato, que contará con cuatro modalidades entre las que se crea una nueva, la 'general', destinada a alumnos que no tienen claro qué estudiar, "más personalizable y con un enfoque global"
Violencia de géneroLa Unión de Asociaciones Familiares muestra su “dolor y repulsa” por los dos últimos casos de violencia de género y vicariaLa presidenta de la Unión de Asociaciones Familiares (UNAF), Ascensión Iglesias, mostró este martes su “dolor y repulsa” por el asesinato de un menor en la localidad valenciana de Sueca a manos de su progenitor por, dijo, “un fallo en el sistema”, así como por el asesinato de una mujer en la localidad conquense de Nohales por parte de su ex pareja, que tenía una orden de alejamiento de la víctima
La Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) insistió este miércoles en la necesidad de que se garantice una educación inclusiva, gratuita y de calidad que permita al alumnado con discapacidad poder desarrollar todo su potencial e impulsar así su plena inclusión y participación activa en la sociedad
La Conferencia sobre el Futuro de Europa (CoFoE) presentó a las instituciones europeas un documento con 49 objetivos entre los que destaca el desarrollo de mercados de trabajo más inclusivos en los 27, con especial atención al acceso para las personas con discapacidad
La Fundación Orange presentó en el Centro de Educación Secundaria Salesianos Padre Aramburu la primea aula GarageLab de Burgos, que es además la segunda de esta iniciativa que se inaugura en Castilla y León
Los grandes desafíos sociales y medioambientales están impulsando nuevos modelos empresariales en los que ya no es suficiente generar beneficio económico para los accionistas, sino que las compañías necesitan aportar valor a todos sus grupos de interés y generar un impacto positivo al entorno. Bajo esta premisa, el Observatorio Empresarial para el Crecimiento Inclusivo ha presentado en CaixaForum Madrid la V edición de su informe anual, que en esta ocasión recoge una ‘Guía empresarial para el crecimiento inclusivo: grupos de interés y valor compartido’
La Casa Encendida ha iniciado el proyecto 'Autocuidado y entrenamiento de perros en adopción con jóvenes voluntarios' mediante el que un grupo de adolescentes aprenden durante nueve semanas a entrenar perros, sin utilizar el miedo como forma de aprendizaje, para ayudarles a encontrar una familia
El Consejo de Ministros aprobó este martes la Estrategia Española sobre Discapacidad 2022-2030, concebida como “una hoja de ruta ambiciosa y posibilista” para que el Estado participe en la consecución efectiva de los derechos humanos de las personas con discapacidad y de sus familias
El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, mantuvo este lunes una reunión por videoconferencia con los máximos responsables de Microsoft, ante quienes el jefe del Ejecutivo puso en valor el “atractivo” de España como destino de inversión digital
Quienes estén en las clínicas, espacios de prácticas y laboratorios de las Universidades CEU tendrán que seguir usando mascarilla. Así lo han aconsejado los servicios de prevención de riesgos de los centros universitarios CEU en España
Más de 3.500 voluntarios de Cruz Roja trabajan en la integración de las familias ucranianas en la sociedad española, desde la primera atención y cobertura de sus necesidades básicas de alimentación o alivio emocional, hasta los traslados y recursos de alojamiento, asistencia jurídica o ludoteca para menores
ONG aglutinadas en la Campaña Mundial por la Educación denuncian que las crisis y emergencias ponen en riesgo el aprendizaje y la protección de toda una generación de niños. Si antes de la pandemia 127 millones de niñas, niños y jóvenes que vivían en países afectados por crisis estaban sin escolarizar y las previsiones apuntan a que habrá 24 millones más por las consecuencias de la covid, hay que sumar los efectos que tendrá en la educación guerras como la de Ucrania
La Fundación Orange y Escuelas San José han presentado el primer centro GarageLab de Valencia y el segundo de la Comunidad Valenciana. El acto ha contado con la presencia del director general de Formación Profesional de la Comunidad Valenciana, Manuel Gomicia, acompañado del director de la Fundación Orange, Daniel Morales Gutiérrez, y del director general de Escuelas San José, Pedro Giner
