Ponen en marcha un Observatorio de Empleo para colectivos vulnerablesLas fundaciones Accenture, Seres y Compromiso y Transparencia pondrán en marcha un Observatorio de Empleo para colectivos vulnerables, en el marco del programa ‘Juntos por el empleo de los más vulnerables’, en el que participan cerca de un centenar de organizaciones del sector empresarial, poderes públicos y entidades del Tercer Sector para impulsar una estrategia colectiva a favor del empleo de las personas en riesgo de exclusión social
Ponen en marcha un Observatorio de Empleo para colectivos vulnerablesLas fundaciones Accenture, Seres y Compromiso y Transparencia pondrán en marcha un Observatorio de Empleo para colectivos vulnerables, en el marco del programa ‘Juntos por el empleo de los más vulnerables’, en el que participan cerca de un centenar de organizaciones del sector empresarial, poderes públicos y entidades del Tercer Sector para impulsar una estrategia colectiva a favor del empleo de las personas en riesgo de exclusión social
Los matemáticos proponen acostumbrar a la sociedad española a problemas realesLos profesores universitarios proponen aplicar las matemáticas a la vida real para que los españoles mejoren en comprensión de datos. Según el informe ‘La evolución de la competencia de los adultos’, hecho público este martes por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), España se encuentra a la cola en comprensión matemática
Educación. La UE pide más inversión para mejorar la formación de sus ciudadanosEl comisario europeo de Empleo, Asuntos Sociales e Inclusión, László Andor, pidió hoy reforzar la inversión en formación y empleo, a fin de mejorar los resultados en lectura y matemáticas de la población adulta que hoy refleja un nuevo informe de la OCDE
Cerca de 140 intérpretes de lengua de signos española garantizan la accesibilidad a la educación del alumnado sordo en AndalucíaLa Federación Andaluza de Asociaciones de Personas Sordas (FAAS) quiere mostrar su reconocimiento al apoyo de la Junta de Andalucía hacia el alumnado sordo andaluz, que este año volverá a tener garantizado en gran medida su acceso al sistema educativo en sus diversas etapas. Pese a los recortes presupuestarios, durante el presente ejercicio académico cerca de 140 intérpretes de lengua de signos española prestarán servicio en el sistema educativo andaluz, garantizando el acceso a la educación al alumnado sordo
AmpliaciónEl paro subió en 25.572 personas en septiembreEl paro registrado aumentó en 25.572 personas en septiembre, lo que sitúa la cifra total de desempleados en 4.724.355, según los datos publicados este miércoles por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social
Cerca de 600 jóvenes han pasado por el proyecto Gira de Coca-ColaEl proyecto Gira, de Coca-Cola, ha contado ya con la participación de alrededor de 600 jóvenes que han recibido formación y experiencia laboral remunerada dedicando más de 60.000 horas en estos dos años de proyecto
RSC. Cerca de 600 jóvenes han pasado por el proyecto Gira de Coca-ColaEl proyecto Gira, de Coca-Cola, ha contado ya con la participación de alrededor de 600 jóvenes que han recibido formación y experiencia laboral remunerada dedicando más de 60.000 horas en estos dos años de proyecto
Presupuestos. Las ayudas para alumnos desfavorecidos crecen más del 21%El Gobierno destinará 1.411,02 millones de euros al programa de becas y ayudas generales al estudio durante 2014, según el proyecto de Presupuestos Generales del Estado presentado este lunes en el Congreso de los Diputados
El camino de la excelencia en la educación pasa por la accesibilidadEl camino de la excelencia en la educación “pasa por la accesibilidad”, según señaló este martes Alejandro Rodríguez, profesor del Departamento de Inteligencia Artificial de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática de la UNED, quien lamentó que los servicios de apoyo para personas con discapacidad sean escasos en las universidades españolas
La mitad de los niños con problemas de visión están sin diagnosticar por el desconocimiento de sus padresLa mitad de los menores escolares que necesitan gafas no las usan por desconocimiiento de los padres, según un estudio del Consejo General de Colegios de Ópticos-Optometristas, que insiste en la conveniencia de que los niños acudan al menos una vez al año a estos especialistas para detectar posibles problemas visuales que influyen en su rendimiento escolar, pero que son de fácil solución
Fundación ONCE celebra el V Congreso Internacional ‘DRT4ALL’ sobre investigación y tecnología para todosFundación ONCE celebra desde hoy, lunes, y hasta el próximo 25 de septiembre en Madrid el V Congreso Internacional de Diseño, Redes de Investigación y Tecnología para Todos, 'DRT4ALL', un encuentro en el que se darán a conocer los últimos avances tecnológicos diseñados para facilitar a las personas mayores y con discapacidad una vida independiente y una plena integración social
Fundación ONCE y la UNED se unen para potenciar la Enseñanza Virtual y el uso de las TIC accesibles en la formaciónFundación ONCE y la Fundación Centro Superior para la Enseñanza Virtual (CSEV) de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) firmaron este viernes un convenio de colaboración para la promoción y desarrollo de la Enseñanza Virtual (EV) y el uso de las TIC en los procesos sociales y de aprendizaje, a través de plataformas, instrumentos y programas inclusivos, basados en la accesibilidad universal y el diseño para todos
Fundación ONCE celebra el V Congreso Internacional ‘DRT4ALL’ sobre investigación y tecnología para todosFundación ONCE celebra hasta el próximo 25 de septiembre en Madrid el V Congreso Internacional de Diseño, Redes de Investigación y Tecnología para Todos, 'DRT4ALL', un encuentro en el que se darán a conocer los últimos avances tecnológicos diseñados para facilitar a las personas mayores y con discapacidad una vida independiente y una plena integración social
Galicia. Dos centros educativos gallegos finalistas nacionales del Premio a la Acción Magistral 2013La Comisión de Evaluación Nacional del Premio a la Acción Magistral 2013 -convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco y BBVA- ha seleccionado finalistas nacionales de la novena edición dos proyectos educativos de centros escolares gallegos
Madrid. Tres centros educativos de Madrid finalistas nacionales del Premio a la Acción Magistral 2013La Comisión de Evaluación Nacional del Premio a la Acción Magistral 2013 -convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco y BBVA-, ha seleccionado finalistas nacionales de la novena edición tres proyectos educativos de centros escolares madrileños
País Vasco. Un centro educativo vasco finalista nacional del Premio a la Acción Magistral 2013La Comisión de Evaluación Nacional del Premio a la Acción Magistral 2013 -convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco y BBVA-, ha seleccionado finalista nacional de la novena edición un proyecto educativo de un centro escolar vasco
Un centro educativo de Melilla finalista nacional del Premio a la Acción Magistral 2013La Comisión de Evaluación Nacional del Premio a la Acción Magistral 2013 -convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco y BBVA-, ha seleccionado finalista nacional de la novena edición un proyecto educativo de un centro escolar melillense. En concreto, se trata del CEIP Mediterráneo en la Categoría A (Infantil y/o Primaria)
Aragón. Dos centros educativos aragoneses finalistas nacionales del Premio a la Acción Magistral 2013La Comisión de Evaluación Nacional del Premio a la Acción Magistral 2013 -convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco y BBVA-, ha seleccionado finalistas nacionales de la novena edición dos proyectos educativos de centros escolares aragoneses
Punset: “La introducción del aprendizaje social y emocional en la educación no puede retrasarse ni un año más”Eduardo Punset ha logrado fusionar la “aventura vital con los últimos descubrimientos de la ciencia” en su última novela ‘El sueño de Alicia’ en la que insiste en que “si nuestra realidad, nuestra conducta y nuestro aprendizaje está marcado por las emociones, darle una explicación científica a las mismas parece algo imprescindible para acercarnos a la verdad del ser humano”
Las fundaciones Accenture, Seres y Compromiso y Transparencia pondrán en marcha un Observatorio de Empleo para colectivos vulnerables, en el marco del programa ‘Juntos por el empleo de los más vulnerables’, en el que participan cerca de un centenar de organizaciones del sector empresarial, poderes públicos y entidades del Tercer Sector para impulsar una estrategia colectiva a favor del empleo de las personas en riesgo de exclusión social
Las fundaciones Accenture, Seres y Compromiso y Transparencia pondrán en marcha un Observatorio de Empleo para colectivos vulnerables, en el marco del programa ‘Juntos por el empleo de los más vulnerables’, en el que participan cerca de un centenar de organizaciones del sector empresarial, poderes públicos y entidades del Tercer Sector para impulsar una estrategia colectiva a favor del empleo de las personas en riesgo de exclusión social
Los profesores universitarios proponen aplicar las matemáticas a la vida real para que los españoles mejoren en comprensión de datos. Según el informe ‘La evolución de la competencia de los adultos’, hecho público este martes por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), España se encuentra a la cola en comprensión matemática
Fundación ONCE y la Fundación Centro Superior para la Enseñanza Virtual (CSEV) de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) firmaron este viernes un convenio de colaboración para la promoción y desarrollo de la Enseñanza Virtual (EV) y el uso de las TIC en los procesos sociales y de aprendizaje, a través de plataformas, instrumentos y programas inclusivos, basados en la accesibilidad universal y el diseño para todos
