EL NUEVO SISTEMA DE ACCESO A LA FUNCION DOCENTE NO SATISFACE A LOS SINDICATOSEl Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) ha presentado a los sindicatos su propuesta sobre el nuevo sistema de acceso a la función docente, que recupera el sistema vigente hace cuatro años, y que ha sido rechazado por los sindicatos UGT, STEs y CCOO, porque consideran que no es un concurso-oposición, sino "una oposición pura y dura"
EL 40% DE LOS CONCURSOS DE ACCESO A LA DOCENCIA UNIVERSITARIA CELEBRADOS EL AÑO PASADO CONTARON CON UN SOLO ASPIRANTELa movilidad delprofesorado universitario en España es mínima y uno de los factores que contribuyen a ello es el escaso grado de competitividad, es decir, el número de candidatos que se presentan a concursos públicos de acceso a la función docente, que en el 40 por ciento de los celebrados durante el curso pasado (1991-92) en las universidades españolas registraron un solo candidato
EL PP PRESENTA UN TEXTO ALTERNATIVO AL PROYECTO DE ACTUALIZACION DE LA LRUEl PP resentó hoy en el Congreso de los Diputados un texto alternativo al Proyecto de Actualización de la Ley de Reforma Universitaria (LRU) del Ejecutivo, en el que propone, entre otras cosas, que los docentes de universidad sean habilitados por un tribunal nacional, propuesta que coincide con la de CCOO
MAS DE 25.000 PERSONAS CONCURSAN PARA 9.702 PLAZAS EN CENTROS DE FORMACION MILITARESMás de 25.000 personas, entre ellas unas 4.000 mujeres, participan desde finales de pasado mes de junio en el proceso selectivo para acceder a las 9.702 plazas de ingreso convocadas para los centros docentes de formación de las Fuerzas Armadas y Guardia Civil
LA CSI-CSIF SATISFECHA POR EL DEBATE DE LOS APARTADOS DE JUBILACION E INCOMPATIBILIDADES RECOGIDOS EN LA LRULa Confederación de Sindicatos Independientes y Sindical de Funcionarios (CSI-CSIF) hizo público hoy un comunicado en el que reconoce su satisfacción por el debate que se lleva a cabo en estos momentos sobre el Anteproyecto de Ley de Reforma Universitaria (LRU), en lo que se refiere a dos apartados del capítulo 5º sobre jubilación y compaibilidades
EL PP PROPONE ALCANZAR EN EL AÑO 2000 UN GASTO EDUCATIVO DEL 6 % DEL PIB MEDIANTE LA INVERSION PRIVADAEl Partido Popular (PP) propone que España alcance en el año 2000 el umbral de gasto de los países europeos en Educación, situado en el 6 % del PIB, mediante una política fiscal que favorezca la inversión privada en ese sector. Así lo revela el programa de Gobierno de Educación y Ciencia que Enrique Fernández Miranda, responsable del PP para ese ámbito, presentó hoy ante los medios de comunicación, en Madrid
LOS OPOSITORES LIBRES DE ANDALUCIA REPRUEBAN LA FILTRACION DE LA SENTENCIA SOBRE ACCESO A LA FUNCION PUBLICALa Federación Andaluza de Opositores de Enseñanaza (FAOE) reprueba la actitud del Ministerio de Educación y Ciencia, que filtró esta semana el fallo del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía, sobre el recurso presentado por los baremos de las oposiciones de acceso a la enseñanza de 1991 y que será favorable a la Administración
LOS OPOSITORES LIBRES SE CONCENTRAN FRENTE LA MINISTERIO DE EDUCACIONUn centenar de profesores del Colectivo de Opositores Libres de Enseñanza (COLE) se concentraron hoy, a pesar de la lluvia, frente al Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) con el fin de enunciar la convocatoria del concurso oposición para acceder a la función pública docente
CCOO CONSIDERA "RAQUITICA" LA OFERTA DE EMPLEO PUBLICO PARA PROFESORESLa Federación de Enseñanza de CCOO considera que la oferta de empleo público hecha por el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) es "escandalosamente raquítica para cubrir las necesidades del sistema educativo"
EL 86 POR CIENTO DE LOS PROFESORES CONSIDERA QUE LA SOCIEDAD NO VALORA SUFICIENTEMENTE SU TRABAJOCasi 9 de cada0 profesores, el 85,5 por ciento, considera que su profesión no está suficientemente valorada por la sociedad española, según revela una encuesta encargada por CCOO sobre "las condiciones de trabajo, opiniones y actitudes de los docentes de la enseñanza pública no universitaria"
EL SISTEMA DE ACCESO A LA FUNCION DOCENTE VIOLA EL PRINCIPIO DE IGUALDAD, CAPACIDAD Y MERITO, SEGUN EL TSJ DE VALENCIAUna reciente sentencia del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana ha considerado que el decreto del 2 de abril de 1991, que regula el ingreso en los cuerpos de funcionarios docentes, no se ajusta al principio de igualdad en el acceso a la función pública y viola "ostensiblemente" los de apacidad y mérito", establecidos en el artículo 23.2 de la Constitución
CCOO PIDE LA MODIFICACION DE LA LRU Y PROPONE UN NUEVO SISTEMA DE ACCESO A LA DOCENCIALa Federación de Enseñanza de CCOO defendió hoy la necesidad de modificar algunos artículos de la Ley de Reforma Universitaria (LRU), especialmente los rlativos a los cuerpos docentes y el sistema de acceso a la universidad, al tiempo que exige una ley de financiación de la universidad pública