Educación. Los padres, divididos ante la nueva leyEl anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa que prepara el ministerio ha recibido una respuesta desigual por parte de las asociaciones de padres, tras el encuentro que mantuvieron ayer con el ministro José Ignacio Wert
Educación admite que "los profesores están desmotivados"La secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Montserrat Gomendio, afirmó este lunes que el Ministerio trabaja ya en la redacción del Estatuto del Docente, cuyo objetivo principal será “motivar” al profesorado
Andalucía recurre al TC el real decreto-ley de medidas urgentes en EducaciónEl Consejo de Gobierno andaluz ha autorizado la interposición de un recurso ante el Tribunal Constitucional contra el Real Decreto-Ley 14/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo, por invasión de competencias autonómicas e infracción de principios constitucionales
Educación. Concapa afirma que la nueva ley “va por el buen camino”La Confederación Católica de Padres de Alumnos (Concapa) respaldó este lunes el primer informe del anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa que prepara el ministerio, cuyos detalles explicó hoy el ministro de Educación, José Ignacio Wert, a los sindicatos
Una prueba final de Bachillerato sustituirá a la actual SelectividadLa Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa que prepara el Gobierno incluirá una prueba nacional al final de cada etapa del sistema de educación (Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional)
Educación dice que no habrá tercero de BachilleratoLa secretaria de Estado de Educación, Montserrat Gomendio, dejó claro este miércoles que, finalmente, no habrá tres cursos de Bachillerato ni de Formación Profesional
Educación, dispuesta a no hablar de “nacionalismo excluyente” en su nueva asignatura ‘para la ciudadanía’La secretaria de Estado de Educación, Montserrat Gomendio, aseguró este jueves que “honestamente no pensamos” que la mención del “fundamentalismo religioso y del nacionalismo excluyente como posibles causas de conflictos mundiales pudiese herir a ninguna comunidad autónoma”, en referencia a las críticas de Cataluña al texto de la asignatura que sustituirá a Educación para la Ciudadanía
Concapa, a favor de tener que aprobar todas las asignaturas para obtener el título de ESOLa Confederación Católica Nacional de Padres de Alumnos (Concapa) defendió este jueves la propuesta del Ministerio de Educación de obligar a que todas las asignaturas de ESO estén aprobadas como requisito para la obtención de dicho título. A su juicio, ello ayudará a “recuperar el prestigio de los títulos académicos, que están muy devaluados en la actualidad”
Cuarto de la ESO se convertirá en 1º de Bachillerato o de FPEl ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, insistió este martes en su propósito de implantar una “reforma profunda” en la estructura de la secundaria, que traerá como resultado adelantar en un año la elección entre Formación Profesional o Bachillerato
Educación ya tiene nuevos jefes en el Consejo Escolar, las Universidades y la FPEl Consejo de Ministros aprobó este viernes los decretos por los que se nombra presidente del Consejo Escolar del Estado a Francisco López, director general de Política Universitaria a Federico Morán y directora general de Formación Profesional a María Dolores Calvo
La CNSE exige que el futuro título de FP en Mediación Comunicativa no excluya a las personas sordasLa Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) ha manifestado su "preocupación" por el rumbo que están tomando las gestiones para la aprobación del nuevo título de Formación Profesional Técnico Superior en Mediación Comunicativa, que, a su entender, tal y como está concebido ahora mismo, excluye a los ciudadanos con problemas auditivos y confunde al mediador con el intérprete
Un alumno sin aprobar la ESO puede ir a la universidad por otros itinerariosUn alumno que no haya aprobado la ESO puede acceder a la Universidad si se matricula en los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) y supera distintos ciclos para llegar a la FP de grado medio y la FP de grado superior
Educación. El Gobierno aprueba la reforma de la ESO y de la FPEl Consejo de Ministros aprobó hoy dos reales decretos que introducen cambios en el sistema de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y facilitan el acceso a la Formación Profesional (FP). Los alumnos que vayan a cursar cuarto de la ESO deberán elegir entre tres grupos de asignaturas diferentes, en un modelo similar al que ya existe en Bachillerato
Educación. El Gobierno aprueba la reforma de la ESO y de la FPEl Consejo de Ministros aprobó hoy dos reales decretos que introducen cambios en el sistema de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y facilitan el acceso a la Formación Profesional (FP). Los alumnos que vayan a cursar cuarto de la ESO deberán elegir entre tres grupos de asignaturas diferentes, en un modelo similar al que ya existe en Bachillerato
Educación. El Consejo de Ministros estudia hoy un profundo cambio en el sistema de la ESOEl Ministerio de Educación lleva hoy al Consejo de Ministros dos reales decretos destinados a facilitar el acceso a los ciclos formativos. La reforma introducirá cambios en el programa de cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y obligará a los alumnos a elegir entre tres vías distintas, en un modelo similar al que ya existe en Bachillerato
Educación. El Gobierno cambiará el sistema de la ESOEl Ministerio de Educación llevará mañana al Consejo de Ministros dos reales decretos destinados a facilitar el acceso a los ciclos formativos. La reforma introducirá cambios en el programa de cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y obligará a los alumnos a elegir entre tres vías distintas, en un modelo similar al que ya existe en Bachillerato
Educación destina 34 millones de euros a proyectos de innovación para la FPEl Ministerio de Educación ha publicado en el Boletín Oficial del Estado (BOE) una convocatoria de ayudas dotada con 34 millones de euros para la realización de proyectos de innovación aplicada y transferencia del conocimiento en la Formación Profesional. Uno de sus objetivos es potenciar la colaboración entre centros de FP, entidades diversas y empresas, principalmente Pymes
Unas 60.000 personas podrán convalidar su experiencia laboral por títulos oficiales de FPLos ministerios de Educación y de Trabajo e Inmigración han anunciado la puesta en marcha del procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales, de cuya primera convocatoria podrán beneficiarse 60.000 trabajadores que en su día no recibieron formación reglada. De hecho, un total de 3.000 profesores y expertos en educación infantil, dependencia, restauración y mantenimiento han recibido un curso especial para trabajar como "asesores" y "evaluadores" del proceso
Unas 60.000 personas podrán convalidar su experiencia laboral por títulos oficiales de FPLos ministerios de Educación y de Trabajo e Inmigración anunciaron este jueves la puesta en marcha del procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales, de cuya primera convocatoria podrán beneficiarse 60.000 trabajadores que en su día no recibieron formación reglada
El anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa que prepara el ministerio ha recibido una respuesta desigual por parte de las asociaciones de padres, tras el encuentro que mantuvieron ayer con el ministro José Ignacio Wert
La Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa que prepara el Gobierno incluirá una prueba nacional al final de cada etapa del sistema de educación (Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional)
Un alumno que no haya aprobado la ESO puede acceder a la Universidad si se matricula en los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) y supera distintos ciclos para llegar a la FP de grado medio y la FP de grado superior
Los ministerios de Educación y de Trabajo e Inmigración han anunciado la puesta en marcha del procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales, de cuya primera convocatoria podrán beneficiarse 60.000 trabajadores que en su día no recibieron formación reglada. De hecho, un total de 3.000 profesores y expertos en educación infantil, dependencia, restauración y mantenimiento han recibido un curso especial para trabajar como "asesores" y "evaluadores" del proceso
