DiscapacidadEl Defensor del Pueblo, preocupado por las personas con discapacidad ante la crisis del Covid-19El Defensor del Pueblo en funciones, Francisco Fernández Marugán, ha transmitido a las administraciones varias preocupaciones ciudadanas que llegan a la institución sobre la crisis sanitaria del Covid-19 relacionadas con las personas con discapacidad. Por ejemplo, la Institución ha pedido al Ejecutivo una campaña de divulgación para que la ciudadanía conozca que las personas con discapacidad intelectual pueden dar paseos terapéuticos
EducaciónEl Sindicato de Estudiantes insiste en impulsar un plan de rescate y que nadie repita cursoEl Sindicato de Estudiantes insistió este martes en la necesidad de "un plan de rescate" de la educación pública para evitar, entre otras cuestiones, efectos graves del cierre de las aulas por el coronavirus en los estudiantes de entornos más vulnerables. También aclaró que no defiende un aprobado general, "sino que nadie tenga que repetir curso"
FinanciaciónEl Banco de España revisará que se apliquen buenas prácticas bancarias al comercializar los préstamos del ICOEl Banco de España requirió este lunes a las entidades financieras que la aprobación y difusión en su red de los correspondientes protocolos de comercialización de los avales del Instituto de Crédito Oficial (ICO) cumpla tanto las condiciones y requisitos fijados en la normativa como los criterios de buenas prácticas bancarias, y advirtió de que lo verificará y revisará, si corresponde, “operaciones concretas”
EducaciónConcapa pide al Gobierno que active ayudas a las familias para facilitar el fin de cursoLa Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y padres de Alumnos (Concapa) ha pedido al Gobierno que active ayudas a las familias que han visto mermados sus ingresos por la pandemia del coronavirus para, entre otras cosas, facilitar que los alumnos más desfavorecidos finalicen el curso actual sin perjuicio económico tampoco para centros concertados
EducaciónLa crisis del Covid-19 afecta a 177 millones de estudiantes iberoamericanosAlrededor de 177 millones de estudiantes iberoamericanos han visto afectado su curso escolar por la crisis del coronavirus. Según la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el 20% no pueden acceder a formación 'online' estos días o la que consultan es ineficaz
Sector financieroAmpliaciónEl Banco de España no activará el colchón anticíclico hasta que los efectos económicos y financieros del Covid-19 se disipenEl Banco de España ha decidido no activar el colchón anticíclico que podía exigir a las entidades por su exposición crediticia ante la situación creada por el Covid-19 y lo mantendrá así "por un período de tiempo prolongado" o, al menos, "hasta que los principales efectos económicos y financieros derivados de la crisis del coronavirus se hayan disipado”
Sector financieroAvanceEl Banco de España no activará el colchón anticíclico hasta que los efectos económicos y financieros del Covid-19 se disipenEl Banco de España ha decidido no activar el colchón anticíclico que podía exigir a las entidades por su exposición crediticia ante la situación creada por el Covid-19 y lo mantendrá así "por un período de tiempo prolongado" o, al menos, "hasta que los principales efectos económicos y financieros derivados de la crisis del coronavirus se hayan disipado”
CoronavirusLa crisis del coronavirus pone en evidencia la capacidad de resilienciaLa crisis del coronavirus muestra comportamientos de gran capacidad de resiliencia y otros que evidencian carencia de ella: compras compulsivas, incumplimiento del confinamiento o escapadas a la segunda residencia. La directora del grado en Psicología de la Universitat Abat Oliba CEU, la doctora Laura Amado, analiza cómo esta situación está poniendo a prueba la resiliencia de los ciudadanos
EducaciónRecomiendan adaptar la psicoeducación a las necesidades y edad de los niños durante el confinamientoLa profesora de Psicología de la Universidad CEU San Pablo Ana Jiménez-Perianes, experta en niños y adolescentes, recuerda algunas pautas y la evolución que estas pueden tener para afrontar el confinamiento en casa por la crisis del coronavirus. Con ello apuesta por adaptar la psicoeducación a las necesidades y la edad de los niños adolescentes en esta crisis
EducaciónProfesores recomiendan usar los juguetes para enseñar contenidos y valores durante la cuarentenaProfesores aconsejan a las familias que usen juguetes y fomenten el juego para enseñar contenidos didácticos y valores a los niños, porque el confinamiento en casa por el coronavirus es un “momento idóneo” para “dedicar tiempo de calidad” a los más pequeños y el “juego es la actividad por excelencia de la infancia”
CoronavirusAmpas critican la saturación de las plataformas digitales educativasAsociaciones de padres de alumnos lamentaron este lunes la saturación de las plataformas digitales educativas que las administraciones nacionales y autonómicas han puesto a disposición de las familias para que los menores continúen con su educación durante el tiempo que no haya clase para evitar la propagación del coronavirus
El Banco de España está manteniendo un “seguimiento reforzado” de la evolución económica y financiera frente a las consecuencias derivadas de la restricción para evitar la propagación del Covid-19 y, “en particular, del sector bancario nacional”
El Defensor del Pueblo en funciones, Francisco Fernández Marugán, ha transmitido a las administraciones varias preocupaciones ciudadanas que llegan a la institución sobre la crisis sanitaria del Covid-19 relacionadas con las personas con discapacidad. Por ejemplo, la Institución ha pedido al Ejecutivo una campaña de divulgación para que la ciudadanía conozca que las personas con discapacidad intelectual pueden dar paseos terapéuticos
Alrededor de 177 millones de estudiantes iberoamericanos han visto afectado su curso escolar por la crisis del coronavirus. Según la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el 20% no pueden acceder a formación 'online' estos días o la que consultan es ineficaz
Varios expertos en juego infantil subrayan que los niños tienen el "derecho" y sobre todo la “necesidad” de jugar durante el aislamiento por la crisis sanitaria del coronavirus y apuntan como beneficio que puede ser una herramienta para que los más pequeños canalicen sus sentimientos y emociones
Profesores aconsejan a las familias que usen juguetes y fomenten el juego para enseñar contenidos didácticos y valores a los niños, porque el confinamiento en casa por el coronavirus es un “momento idóneo” para “dedicar tiempo de calidad” a los más pequeños y el “juego es la actividad por excelencia de la infancia”
La hermana Jennifer, una carmelita que lleva 35 años en clausura, recomienda en este tiempo de confinamiento por la crisis del coronavirus que "hay que echarle imaginación, hacer cosas creativas" y aprovechar para conocer mejor a las personas con las que se convive y "crear familia"
Asociaciones de padres de alumnos lamentaron este lunes la saturación de las plataformas digitales educativas que las administraciones nacionales y autonómicas han puesto a disposición de las familias para que los menores continúen con su educación durante el tiempo que no haya clase para evitar la propagación del coronavirus
