EL GOBIERNO EVALUARÁ LOS CONOCIMIENTOS DE 27.000 ESTUDIANTES DE CUARTO DE PRIMARIA EN LA PRÓXIMA PRIMAVERAUnos 27.000 alumnos de cuarto de Educación Primaria pertenecientes a alrededor de 900 centros se someterán en primavera a la primera evaluación general de diagnóstico del sistema educativo español, que pretende conocer los avances de los jóvenes y reforzarlos, así como los problemas con que se encuentran, para tratar de solucionarlos
7.400 ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL VUELVEN AL COLE CON EL APOYO DE LA ONCELos cerca de 7.400 alumnos ciegos o con discapacidad visual grave de toda España afrontan estos días la vuelta a la actividad escolar y académica con el apoyo de la ONCE. La práctica totalidad de ellos estudiarán integrados en centros de enseñanza ordinarios
CCOO PIDE AL GOBIERNO Y A LAS CCAA QUE SITÚEN A ESPAÑA EN LOS NIVELES DE GASTO MEDIO EDUCATIVO DE LA OCDEEl sindicato Comisiones Obreras (CCOO) pidió hoy al Gobierno y a las Comunidades Autónomas (CCAA) que sitúen a España en los niveles de gasto medio educativo de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), que era del 5,4% del Producto Interior Bruto (PIB) en 2005, siendo en España del 4,2%
EL PERIÓDICO 'CERMI.ES' ABORDA LOS NUEVOS RETOS PARA INTRODUCIR POLÍTICAS DE INCLUSIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVOEl periódico de la discapacidad 'cermi.es', órgano de expresión del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), publica en su último número un reportaje sobre los nuevos retos que el Ministerio de Educación, Política Social y Deportes tendrá que abordar para relanzar las políticas de inclusión en el sistema educativo
JAVIER ARENAS PRESENTA UNA LEY DE CONVIVENCIA ESCOLAREl presidente del Partido Popular andaluz, Javier Arenas, presentó hoy una proposición de ley sobre Convivencia Escolar que pretende ser "una respuesta eficaz al deterioro de la convivencia en las aulas andaluzas y contribuir a crear un clima propicio para una educación de calidad en Andalucía"
CANARIAS ESTRENA SU PRIMER DESFIBRILADOR EN UN COLEGIOEl Colegio Cisneros Alter de La Laguna (Tenerife) cuenta desde hoy con una cabina que porta un desfibrilador externo semiautomático (DEA), un aparato que permite tratar paradas cardiacas de manera precoz por personal no sanitario
PADRES Y EDUCADORES DEBATEN EN MADRID CÓMO MEJORAR EL TRATAMIENTO DE NIÑOS CON DÉFICIT DE ATENCIÓNMadrid acogerá desde mañana el II Congreso de Hiperactividad y Déficit de Atención, para orientar a padres y educadores en la detección y tratamiento del déficit de atención con o sin hiperactividad, conocido como TDAH, y mejorar la situación de los afectados por este trastorno en el entorno educativo
PADRES Y EDUCADORES DEBATIRÁN EN MADRID CÓMO MEJORAR EL TRATAMIENTO DE NIÑOS CON DÉFICIT DE ATENCIÓNMadrid acogerá el próximo mes de enero el II Congreso de Hiperactividad y Déficit de Atención, para orientar a padres y educadores en la detección y tratamiento del déficit de atención con o sin hiperactividad, conocido como TDAH, y mejorar la situación de los afectados por este trastorno en el entorno educativo
ESCUELAS CATÓLICAS: SE HAN PERDIDO TRES AÑOS PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA Y NO HAY PROPÓSITO DE ENMIENDALas confederaciones de escuelas católicas FERE-CECA y Educación y Gestión (EYG) manifestaron hoy que se han perdido tres años para intentar mejorar la educación en España, según reflejan los datos del Informe PISA 2006 en comparación con los de 2003, y "lo más grave es que parece no existir propósito de enmienda y que pocos contemplan la posibilidad de llegar a un pacto social y político por la educación"
LA COMUNIDAD DE MADRID FORMA A MENORES EN PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNEROLa Comunidad de Madrid dará formación sobre igualdad y prevención de la violencia de género a más de 30.000 escolares de la región, a través de 1.570 talleres que se impartirán a lo largo de 2008 a los alumnos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria
Unos 27.000 alumnos de cuarto de Educación Primaria pertenecientes a alrededor de 900 centros se someterán en primavera a la primera evaluación general de diagnóstico del sistema educativo español, que pretende conocer los avances de los jóvenes y reforzarlos, así como los problemas con que se encuentran, para tratar de solucionarlos
