La Fundación Rodríguez de la Fuente apuesta por una educación que potencie el respeto a la naturalezaLa Fundación Félix Rodríguez de la Fuente dio hoy a conocer un análisis sobre el sistema educativo actual y las posibles causas de su fracaso, publicado en su revista estacional, "Agenda Viva". Entre estas causas cita la sobrecarga de responsabilidades exigidas a la institución colegial, por la tendencia de los padres a eximirse de su responsabilidad como educadores, y defendió un sistema que potencie las aptitudes intrínsecas de los niños, y "aspectos tan importantes como el sentido de pertenencia y respeto a la naturaleza, que contribuya a una nueva conciencia de armonía entre el hombre y la tierra"
La Fundación Rodríguez de la Fuente apuesta por una educación que potencie el respeto a la naturalezaLa Fundación Félix Rodríguez de la Fuente dio hoy a conocer un análisis sobre el sistema educativo actual y las posibles causas de su fracaso, publicado en su revista estacional, "Agenda Viva". Entre estas causas cita la sobrecarga de responsabilidades exigidas a la institución colegial, por la tendencia de los padres a eximirse de su responsabilidad como educadores, y defendió un sistema que potencie las aptitudes intrínsecas de los niños, y "aspectos tan importantes como el sentido de pertenencia y respeto a la naturaleza, que contribuya a una nueva conciencia de armonía entre el hombre y la tierra"
ONG piden "prioridades correctas” para el nuevo Sudán del SurUn total de 38 organizaciones y agencias de cooperación apelaron este martes a la responsabilidad de los donantes del nuevo Sudán del sur, que en los próximos meses se reunirán para fijar las políticas de financiación respecto a “la nación más joven del mundo”
Antena 3 lanza un canal "online" con contenidos de jóvenes creadoresAntena 3 dio hoy un nuevo paso en su apuesta por Internet y la audiencia juvenil con el estreno en su página web ("antena3.com") de "El Sótano", un canal dedicado a creaciones audiovisuales de nuevos talentos producidas específicamente para la Red
El Grupo Fundosa se incorpora a la Fundación para la Seguridad VialEl Grupo Fundosa de la Fundación ONCE, entidad dedicada a la cooperación y solidaridad de los ciegos españoles hacia otros colectivos de personas con discapacidad, ha entrado a formar parte del patronato de Fesvial (Fundación Española para la Seguridad Vial). De esta forma, el grupo de empresas de la Fundación ONCE se suma al proyecto, compartido por todos los miembros del patronato, de contribuir a la mejora de la seguridad vial
El Grupo Fundosa se incorpora a la Fundación para la Seguridad VialEl Grupo Fundosa de la Fundación ONCE, entidad dedicada a la cooperación y solidaridad de los ciegos españoles hacia otros colectivos de personas con discapacidad, ha entrado a formar parte del patronato de Fesvial (Fundación Española para la Seguridad Vial). De esta forma, el grupo de empresas de la Fundación ONCE se suma al proyecto, compartido por todos los miembros del patronato, de contribuir a la mejora de la seguridad vial
La educación socioemocional reduce un 93% el abandono escolarLa implicación de los adultos y el desarrollo de una verdadera inteligencia emocional son determinantes en el futuro desarrollo profesional y vital del adulto, según afirmó este jueves Linda Lantieri, directora del programa para la recuperación emocional de escuelas en Nueva York tras el 11-S
La educación socioemocional reduce un 93% el abandono escolarLa implicación de los adultos y el desarrollo de una verdadera inteligencia emocional son determinantes en el futuro desarrollo profesional y vital del adulto, según afirmó este jueves Linda Lantieri, directora del programa para la recuperación emocional de escuelas en Nueva York tras el 11-S
Madrid. IU propone un Plan Integral de Formación Profesional y la construcción de dos nuevos centros de FP integradosEl coordinador general de IU-Madrid y candidato a la Presidencia de la Comunidad de Madrid, Gregorio Gordo, dijo hoy que la actual situación de crisis demanda personas con alta formación y cualificación profesional y propuso la elaboración de un Plan Integral de Formación Profesional y la construcción de dos nuevos centros integrados de FP en la región
Madrid. El PSM acusa a Aguirre de “atacar” a la educación públicaLa portavoz del PSM en la Asamblea de Madrid, Maru Menéndez, denunció hoy la “intención” del Gobierno regional de no convocar las plazas a profesores de Primaria, previstas para este año, lo que supone un nuevo “ataque directo a la calidad” de la educación pública, ya que crece el número de alumnos, que ya supera el millón, y se reduce el de docentes
Calvet: "Gamesa nunca se irá del País Vasco"El presidente de Gamesa, Jorge Calvet, aseguró hoy en Bilbao, durante su intervención en el "Fórum Europa. Tribuna Euskadi", que la empresa de energía eólica que dirige "nunca dejará de tener su sede social en el País Vasco", ya que esta tierra "ha sido la cuna de Gamesa y es aquí donde se ha producido un compromiso mutuo y esa confianza"
Bankinter prevé elevar un 20% su beneficio en 2011La nueva consejera delegada de Bankinter, María Dolores Dancausa, ha aterrizado con fuerza en la entidad y ha propuesto a su equipo cerrar el presente ejercicio 2011 con un beneficio neto un 20% superior. Su posición de partida es que el banco ha reducido el mismo un 40,8% en 2010
El Senado inaugura los traductores con dominio del catalánEl Pleno del Senado inauguró esta tarde el nuevo uso de lenguas cooficiales, que obliga a recurrir a traductores y pinganillos para que los parlamentarios entiendan el debate, con presencia mayoritaria del catalán, que se convirtió en la lengua predominante usada por casi todos los partidos políticos
El conservatorio de Alcalá de Henares discrimina a una niña discapacitadaEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) de la Comunidad de Madrid denuncia que el conservatorio de Alcalá de Henares ha discriminado a una niña discapacitada de nueve años al no tener adpatadas las pruebas de acceso
Madrid. El conservatorio de Alcalá de Henares discrimina a una niña discapacitadaEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) de la Comunidad de Madrid denunció esta martes que el conservatorio de Alcalá de Henares ha discriminado a una niña discapacitada de nueve años al no tener adpatadas las pruebas de acceso
La Fundación Félix Rodríguez de la Fuente dio hoy a conocer un análisis sobre el sistema educativo actual y las posibles causas de su fracaso, publicado en su revista estacional, "Agenda Viva". Entre estas causas cita la sobrecarga de responsabilidades exigidas a la institución colegial, por la tendencia de los padres a eximirse de su responsabilidad como educadores, y defendió un sistema que potencie las aptitudes intrínsecas de los niños, y "aspectos tan importantes como el sentido de pertenencia y respeto a la naturaleza, que contribuya a una nueva conciencia de armonía entre el hombre y la tierra"
La Fundación Deporte y Desafío, con el patrocinio de Merril-Lynch, iniciará mañana, martes, los cursos de hipoterapia dirigidos a niños con discapacidad, una disciplina que favorece el desarrollo físico y psíquico de los participantes
La Fundación Deporte y Desafío, con el patrocinio de Merril-Lynch, iniciará mañana, martes, los cursos de hipoterapia dirigidos a niños con discapacidad, una disciplina que favorece el desarrollo físico y psíquico de los participantes
Fundación ONCE y la Fundación Deporte y Desafío han firmado un convenio de colaboración por el que ambas entidades seguirán trabajando de manera conjunta para impulsar la práctica del deporte de las personas con discapacidad
Fundación ONCE y la Fundación Deporte y Desafío firmaron este lunes un convenio de colaboración por el que ambas entidades seguirán trabajando de manera conjunta para impulsar la práctica del deporte de las personas con discapacidad
La implicación de los adultos y el desarrollo de una verdadera inteligencia emocional son determinantes en el futuro desarrollo profesional y vital del adulto, según afirmó este jueves Linda Lantieri, directora del programa para la recuperación emocional de escuelas en Nueva York tras el 11-S
