DiscapacidadEstudiantes sordos piden no tener que elegir entre "intérpretes o audífonos"Los alumnos sordos se encuentran con múltiples barreras en el sistema educativo que dificultan su inclusión, tales como la falta de intérpretes de lengua de signos, la ausencia de materiales adaptados, el desconocimiento de sus necesidades por parte del profesorado y la obligación de elegir entre “la vía oralista o la signante”, cuando la realidad es que “necesitan combinar ambas modalidades”
InvestiduraAmpliaciónAyuso define un Gobierno continuista e incorpora a Dancausa, Izquierdo y Rivera de la CruzLa presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha definido un Gobierno continuista formado por nueve consejerías, donde consolida a los consejeros que han trabajado con ella desde 2019, incorpora a Concepción Dancausa y Carlos Izquierdo, y recupera a Marta Rivera de la Cruz, que también formó parte del Consejo de Gobierno hasta la convocatoria de las pasadas elecciones del 4 de marzo
TribunalesEl TSJ de Canarias rechaza suspender las oposiciones de Educación del próximo domingoEl Tribunal Superior de Justicia de Canarias (TSJC) ha desestimado la solicitud del Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de Canarias (STEC) para que la Justicia suspendiera cautelarmente “todos los procesos selectivos convocados para el ingreso en los cuerpos docentes” de la Consejería de Educación de Canarias, al no apreciar ninguna ilegalidad manifiesta que aconseje una decisión de ese calado
Información confidencialProtección de Datos cree que la Comunidad de Madrid expuso datos de docentes para una serología, pero reaccionó “proporcionadamente”La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) ha confirmado en una resolución que la Comunidad de Madrid cometió una irregularidad al difundir los datos personales de 16.720 trabajadores de centros de enseñanza del Área Territorial Madrid-Sur, pero ha decidido archivar el expediente porque estima que su actuación "fue acorde y proporcionada" con la normativa sobre protección de datos personales y "ha tomado las medidas adecuadas para evitar que se vuelva a producir"
EducaciónLa Comunidad de Madrid contará con 23 nuevos centros STEMadrid el próximo cursoLa Comunidad de Madrid contará el próximo curso con un total de 70 centros STEMadrid (Ciencias, Tecnologías, Ingenierías y Matemáticas, por sus siglas en inglés), gracias a la incorporación a este proyecto de once colegios y doce institutos, que se suman a los 47 existentes hasta ahora
AccesibilidadAndalucía presenta una guía de buenas prácticas para la señalización accesible en edificiosLa consejera de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía, Rocío Ruiz, ha presentado este lunes la nueva ‘Guía de Buenas Prácticas para una señalización accesible en edificios’, documento dirigido a administraciones públicas y entidades privadas que unifica criterios a la hora se señalizar los espacios
EducaciónLa Comunidad pospone la tercera hora de Educación Física por prevención ante la Covid-19La Consejería de Educación y Juventud de la Comunidad de Madrid informó este viernes de su decisión de posponer la implantación de la tercera hora de Educación Física en Educación Primaria y Secundaria en el curso 2022/23 debido al mantenimiento de las medidas de prevención, higiene y promoción de la salud frente a la Covid-19 en los centros educativos
CienciaLa Comunidad de Madrid participa en un proyecto europeo para gestionar datos de alimentación en la nubeLa Consejería de Ciencia, Universidades e Innovación de la Comunidad de Madrid informó este martes que participa, a través del Instituto Madrileño de Estudios Avanzados (IMDEA) en Alimentación, en el proyecto FNSCloud, financiado por el programa europeo Horizonte 2020, para optimizar, a través de nuevas tecnologías, la gestión en la nube de datos de alimentación y la salud
EducaciónCCOO insiste a Celaá en que contrate más profesores y prorrogue las medidas Covid-19 para el próximo cursoLa Federación de Enseñanza de CCOO manifestó este miércoles “su más absoluto desacuerdo” con la rebaja de las medidas sociosanitarias para el próximo curso educativo, que pasan por volver a ratios anteriores a la pandemia, disminuir la distancia de seguridad en las aulas de 1,5 a 1,2 metros, prescindir del “profesorado Covid” durante el curso 2021-2022, “sobre todo cuando aún la pandemia no está superada”
La Comunidad de Madrid premia el esfuerzo realizado por los menores que residen en centros de protección, en un año especialmente complicado debido a las medidas adoptadas para combatir la pandemia por Covid-19
Los alumnos sordos se encuentran con múltiples barreras en el sistema educativo que dificultan su inclusión, tales como la falta de intérpretes de lengua de signos, la ausencia de materiales adaptados, el desconocimiento de sus necesidades por parte del profesorado y la obligación de elegir entre “la vía oralista o la signante”, cuando la realidad es que “necesitan combinar ambas modalidades”
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha definido un Gobierno continuista formado por nueve consejerías, donde consolida a los consejeros que han trabajado con ella desde 2019, incorpora a Concepción Dancausa y Carlos Izquierdo, y recupera a Marta Rivera de la Cruz, que también formó parte del Consejo de Gobierno hasta la convocatoria de las pasadas elecciones del 4 de marzo
La Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) entregó este martes los Premios de Excelencia 2021 de su Consejo Social, que cuentan con el apoyo de Banco Santander a través de Santander Universidades, y de Airbus. Estos premios reconocen el esfuerzo, calidad, innovación y contribución a la excelencia de la comunidad universitaria
La consejera de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía, Rocío Ruiz, ha presentado este lunes la nueva ‘Guía de Buenas Prácticas para una señalización accesible en edificios’, documento dirigido a administraciones públicas y entidades privadas que unifica criterios a la hora se señalizar los espacios
Más de 250 profesionales que trabajan con alumnado sordo se reunieron este viernes en el seminario DOTDeaf, una formación online dirigida a profesionales que trabajan con alumnado con desarrollo atípico de la lengua de signos
