Madrid. Tres centros educativos de Madrid finalistas nacionales del Premio a la Acción Magistral 2013La Comisión de Evaluación Nacional del Premio a la Acción Magistral 2013 -convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco y BBVA-, ha seleccionado finalistas nacionales de la novena edición tres proyectos educativos de centros escolares madrileños
Un centro educativo de Melilla finalista nacional del Premio a la Acción Magistral 2013La Comisión de Evaluación Nacional del Premio a la Acción Magistral 2013 -convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco y BBVA-, ha seleccionado finalista nacional de la novena edición un proyecto educativo de un centro escolar melillense. En concreto, se trata del CEIP Mediterráneo en la Categoría A (Infantil y/o Primaria)
Madrid. La Comunidad enseñará a los alumnos sus derechos como consumidores en 700 talleres escolaresLa Comunidad Madrid enseñará a los alumnos sus derechos como consumidores en 700 talleres escolares que se desarrollarán en el inicio del próximo curso en centros docentes de la región para promocionar en el alumnado de Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Educación Especial, capacidades y hábitos críticos y responsables respecto a los actos de consumo
Discapacidad. Las TIC accesibles son una herramienta de inclusión “muy potente” en el ámbito educativoLas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han convertido en la actualidad en “una herramienta de inclusión muy potente” para los alumnos con discapacidad, según señaló el coordinador del Grupo de Accesibilidad a los Contenidos Educativos Digitales de la ONCE, Julián García, durante el Taller de Expertos sobre ‘Herramientas TIC y Contenidos Accesibles en Educación’, organizado este jueves por la Fundación Centro Nacional de Tecnologías de la Accesibilidad (Centac)
(VIDEO) "En España el fracaso escolar sigue siendo el doble que en la UE"Tras tres reformas educativas, España estrena nueva ley, la Lomce, con el doble de fracaso y abandono escolar temprano que los países de la Unión Europea y la OCDE. Ismael Sanz Labrador, director del Instituto Nacional de Evaluación Educativa; José Antonio Martínez, presidente de la Federación de Directivos de Centros Educativos Públicos (Fedadi), y Mariano Fernández Enguita, catedrático de Sociología de la Universidad Complutense de Madrid, han analizado las causas de esta situación en un debate organizado por Servimedia TV
Una nueva aplicación educativa facilitará el acceso de alumnos sordos a los contenidos de PrimariaEl director del Instituto de Acción Social de la Fundación Mapfre, Fernando Garrido, y la presidenta de la Fundación CNSE (Confederación Estatal de Personas Sordas), Concha Díaz, firmaron hoy un convenio de colaboración gracias al cual, elaborarán una nueva aplicación lúdico-educativa para pizarras digitales y ordenadores, destinada a niños sordos de Educación Primaria, su profesorado y sus familias
La Reina visita la Fundación BobathLa Reina visitó hoy la Fundación Bobath, que presta asistencia integral, educativa y de tratamiento a personas afectadas de parálisis cerebral, acompañada por Luisa Fúnez, presidenta de la Fundación Bobath; Jesús Fermosel, consejero de Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid, y Alicia Delibes, viceconsejera de Educación, Juventud y Deportes de la Comunidad de Madrid
Educación. Defensores del castellano en Cataluña tildan de "ridícula e inviable la solución" propuesta en la LomceEl presidente de Asociación por la Tolerancia, Eduardo López, tildó este viernes de “ridícula e inviable la solución” de que el Estado adelante la matrícula en centros privados para aquellos alumnos que deseen la escolarización en castellano y no encuentren oferta en la red pública o concertada, según propone el anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) aprobado hoy en el Consejo de Ministros
Discapacidad. Famma pide a Educación que impida la exclusión de alumnos con discapacidad de extraescolaresLa Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad de Madrid (Famma-Cocemfe Madrid) ha pedido a la consejera de Educación de esta autonomía, Lucía Figar, que facilite a los centros formativos los recursos que sea preciso para impedir que excluyan a sus alumnos con discapacidad de las actividades extraescolares que organizan
Madrid. Cermi Madrid participará mañana en el congreso'School 2.@'El Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) de Madrid participará este viernes en el ciclo de ponencias ‘School 2.@’, un encuentro que pretende analizar las posibilidades que las nuevas tecnologías pueden ofrecer a los estudiantes con necesidades específicas, como los alumnos con discapacidad
El 75% de los profesores de Primaria considera que los videojuegos tienen una gran carga pedagógicaEl 75% de los profesores de Educación Primaria considera que los videojuegos poseen una gran capacidad pedagógica y que su utilización puede servir como estimulo para la enseñanza, según recopila el Anuario 2012 de la Asociación Española de Distribuidores y Editores de Software de Entretenimiento (aDeSe), presentado hoy en Madrid
Andalucía convoca 592 plazas de maestros de Infantil y PrimariaEl Consejo de Gobierno andaluz ha aprobado la convocatoria de 592 plazas de maestros de Infantil y Primaria para 2013, que acumula los puestos derivados de la aplicación de la tasa de reposición del 10% correspondientes los dos últimos ejercicios. Con la estricta aplicación de la tasa fijada por el Ministerio de Educación para este año, la convocatoria se habría reducido a 264 plazas, según explica la Junta en una nota
Universidad. Un informe niega que sobren universidades y universitariosEl sistema universitario español no está sobredimensionado, ni sobran universidades ni tampoco alumnos en ellas, según se desprende del informe 'Temas candentes de la universidad española', elaborado por la consultora PwC con el apoyo de la Fundación Europea Sociedad y Educación y Banco Santander, a través de su división Global Santander Universidades
Madrid. El PP pide al PSM que “abandone la demagogia”El portavoz adjunto del PP de la Asamblea de Madrid, Pedro Muñoz Abrines, exigió hoy a Tomás Gómez que “abandone la demagogia y deje de hacer sufrir a los ciudadanos con su irresponsable manipulación de la realidad”
Educación. Comienza la 21 edición de Aula en MadridEl ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, inaugura este miércoles en Madrid la 21 edición del Salón Internacional del Estudiante y la Oferta Educativa, Aula, que se celebrará hasta el próximo domingo en el recinto ferial de Ifema
Educación. El PP pide al Gobierno que refuerce la autoridad del profesorEl Grupo Parlamentario Popular en el Congreso instó este martes al Gobierno a revisar la regulación vigente sobre derechos y deberes de los alumnos y normas de convivencia en los centros, a fin de establecer “un procedimiento efectivo que apoye la autoridad del profesorado”
Madrid. IU denuncia el "lamentable estado" del colegio San Juan de ArgandaLa diputada de IU de la Asamblea de Madrid Eulalia Vaquero denunció hoy el “lamentable estado” en el que se encuentra el colegio San Juan de Arganda del Rey, donde un aula permanece cerrada y vallada ante la presencia de una enorme grieta en el techo
Andalucía. Más de 8.500 escolares andaluces han participado en el programa 'Cine y Educación en Valores 2.0'Más de 8.500 alumnos de 6 a 16 años participaron durante el último trimestre de 2012 en el programa escolar de prevención de los consumos de drogas y otras conductas de riesgo social 'Cine y Educación en Valores 2.0', un programa de la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) que se realiza en Andalucía gracias al apoyo del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y en colaboración con la Diputación Provincial de Sevilla, el Ayuntamiento de Sevilla y el Ayuntamiento de Ubrique
La Comisión de Evaluación Nacional del Premio a la Acción Magistral 2013 -convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco y BBVA- ha seleccionado finalistas nacionales de la novena edición dos proyectos educativos de centros escolares valencianos
Más de 7.600 alumnos y alumnas con ceguera o discapacidad visual grave de todo el territorio español afrontan en estos días la vuelta a la actividad escolar y académica como el resto de compañeros y con el apoyo de la ONCE
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han convertido en la actualidad en “una herramienta de inclusión muy potente” para los alumnos con discapacidad, según señaló el coordinador del Grupo de Accesibilidad a los Contenidos Educativos Digitales de la ONCE, Julián García, durante el Taller de Expertos sobre ‘Herramientas TIC y Contenidos Accesibles en Educación’, organizado este jueves por la Fundación Centro Nacional de Tecnologías de la Accesibilidad (Centac)
Tras tres reformas educativas, España estrena nueva ley, la Lomce, con el doble de fracaso y abandono escolar temprano que los países de la Unión Europea y la OCDE. Ismael Sanz Labrador, director del Instituto Nacional de Evaluación Educativa; José Antonio Martínez, presidente de la Federación de Directivos de Centros Educativos Públicos (Fedadi), y Mariano Fernández Enguita, catedrático de Sociología de la Universidad Complutense de Madrid, han analizado las causas de esta situación en un debate organizado por Servimedia TV
El director del Instituto de Acción Social de la Fundación Mapfre, Fernando Garrido, y la presidenta de la Fundación CNSE (Confederación Estatal de Personas Sordas), Concha Díaz, firmaron hoy un convenio de colaboración gracias al cual, elaborarán una nueva aplicación lúdico-educativa para pizarras digitales y ordenadores, destinada a niños sordos de Educación Primaria, su profesorado y sus familias
