Madrid. Personas con discapacidad comienzan en Madrid un curso de limpieza de habitacionesUn grupo de 15 personas con discapacidad de Madrid ha comenzado un curso de empleado del servicio de limpieza de habitaciones organizado por FSC Inserta, la entidad de Fundación ONCE para el empleo y la formación de las personas con discapacidad, que cuenta con la cofinanciación del Fondo Social Europeo
Castilla y León. Personas con discapacidad de Palencia reciben un curso para acceder al mercado laboralUn grupo de 11 personas con discapacidad de Palencia ha comenzado un taller de habilidades prelabolares organizado por FSC Inserta, la entidad de integración laboral de Fundación ONCE para el empleo y la formación de las personas con discapacidad, que cuenta con la cofinanciación del Fondo Social Europeo para la cualificación e inclusión sociolaboral de este grupo social
Lorca. Cinco mil alumnos más se suman a la asistencia a claseLa Consejería murciana de Educación, Formación y Empleo aseguró que hoy han abierto sus puertas los 27 centros educativos de Lorca (Infantil, Primaria y Secundaria) que no han sufrido daños estructurales que impidan el normal funcionamiento de la labor escolar
C.Valenciana. Personas con discapacidad aprenden técnicas de envasado, etiquetado y almacenado con FSC InsertaUn grupo de ciudadanos con discapacidad de Valencia comenzó este martes un curso de técnicas de envasado, etiquetado, empaquetado y almacenado de productos cárnicos elaborados, organizado por FSC Inserta, la entidad de Fundación ONCE para el empleo y la formación de las personas con discapacidad, que cuenta con la cofinanciación del Fondo Social Europeo
Andalucía. FSC Inserta imparte un curso de auxiliar de conserje para personas con discapacidadUn grupo de 15 personas con discapacidad de Jaén ha comenzado este lunes un curso de auxiliar de conserje organizado por FSC Inserta, la entidad de Fundación ONCE para el empleo y la formación de las personas con discapacidad, que cuenta con la cofinanciación del Fondo Social Europeo
Siete de cada 10 jóvenes del PP a favor del matrimonio gayEl 76,8% de los españoles de 15 a 29 años y el 71% de los votantes del PP en esas edades apoyan el matrimonio entre personas del mismo sexo, según un estudio sobre Jóvenes y Diversidad Sexual presentado este lunes en Madrid
Las personas ciegas quieren acceder a las redes sociales e InternetLa ONCE celebrará el Día Mundial de Internet con numerosas iniciativas para demostrar que el "diseño para todos" es posible y que las redes sociales y el acceso a los servicios que facilita la Red no pueden ser un tabú ni una barrera más para las personas ciegas
Las personas ciegas quieren acceder a las redes sociales e InternetLa ONCE celebrará el Día Mundial de Internet con numerosas iniciativas para demostrar que el "diseño para todos" es posible y que las redes sociales y el acceso a los servicios que facilita la Red no pueden ser un tabú ni una barrera más para las personas ciegas
Asturias. FSC Inserta imparte un taller de habilidades sociales para personas con discapacidadUn grupo de personas con discapacidad de Oviedo ha comenzado hoy un taller de habilidades sociales y entrevista organizado por FSC Inserta, la entidad de Fundación ONCE para el empleo y la formación de las personas con discapacidad, que cuenta con la cofinanciación del Fondo Social Europeo
Catilla y León. FSC Inserta imparte a personas con discapacidad un curso de limpieza de inmueblesUn grupo de personas con discapacidad de Burgos ha comenzado este lunes un curso de experto en limpieza de inmuebles organizado por FSC Inserta, la entidad de Fundación ONCE para el empleo y la formación de las personas con discapacidad, que cuenta con la cofinanciación del Fondo Social Europeo
Madrid. Tomás Gómez apuesta por un bilingüismo real para todosEl candidato socialista a la Presidencia de la Comunidad de Madrid, Tomás Gómez, dijo hoy en Parla que su apuesta en materia educativa, además de incorporar la universalización y gratuidad de las escuelas infantiles para los niños de 0 a 3 años, incluye reducir el número de alumnos por profesor en las asignaturas troncales, establecer el bilingüismo real para todos y potenciar la Formación Profesional para adaptarla a las necesidades reales de las empresas