Educación. Ceapa rechaza que el nuevo modelo de becas haya elevado el rendimiento académicoLa Confederación de Asociaciones de Padres de Alumnos (Ceapa) rechazó este miércoles el discurso del Ministerio de Educación sobre que el nuevo modelo de becas -con mayor exigencia académica- ha elevado el rendimiento de todo el sistema universitario y, en especial, de los becarios
UGT exige a Educación "todos los datos de becas de este curso" antes de valorar una nueva propuestaLa Federación de Trabajadores de la Enseñanza de UGT (FETE-UGT) instó este miércoles al Ministerio de Educación a presentar “todos los datos” referidos a las becas del curso 2013-2014, pues de lo contrario resulta imposible valorar la supuesta “bondad y equidad del nuevo sistema” a las que alude el Gobierno
Paro. Valenciano dice que Rajoy y Cañete quieren “una España sin jóvenes”La cabeza de lista a las elecciones europeas del PSOE, Elena Valenciano, considera “urgente” incentivar la creación de empleo en España y se cuestionó si el presidente del Gobierno, Mariano Rajoy, y el candidato del PP a los comicios europeos, Miguel Arias Cañete, quieren “una España sin jóvenes”
Educación asegura que las becas se han incrementado en 500 euros por universitario este cursoLa secretaria de estado de Educación, Montserrat Gomendio, aseguró este viernes que la cuantía media de las becas universitarias se ha incrementado en una media de 500 euros por alumno con respecto al curso anterior, puesto que las tasas universitarias se han incrementado sustancialmente, sobre todo en la Comunidad de Madrid y Cataluña
Educación. Los rectores universitarios piden a Educación que sólo se pida un 5 para obtener becaEl presidente de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), Manuel López, pidió este viernes que los alumnos de nuevo ingreso en la Universidad puedan conseguir la beca del Ministerio de Educación con un 5 de nota de acceso, “puesto que no se entiende que se exija un nivel para comenzar a estudiar y otro para conseguir la beca”
Europa aborda los desafíos de los estudiantes con discapacidadLa primera Conferencia sobre Educación Inclusiva y Discapacidad ha reunido en la sede del Parlamento Europeo en Bruselas a más de 100 participantes que abordaron la situación actual y las principales prioridades y desafíos de los estudiantes con discapacidad. El encuentro estuvo organizado conjuntamente por la eurodiputada y miembro del Intergrupo sobre Discapacidad, Rosa Estaràs Ferragut, y la Red Europea de Educación Inclusiva y Discapacidad, incluD-ed, liderada por Fundación ONCE y cofinanciada por el Fondo Social Europeo
Madrid. En 2013 se presentaron 19.506 denuncias por violencia de género, casi 1.500 menos que en 2012El director general de Juventud de la Comunidad de Madrid, Pablo Juan Salazar, explicó hoy en la comisión correspondiente de la Asamblea regional, que conforme a los datos aportados por el Observatorio contra la Violencia de Género y recogidos en la memoria del Consejo General del Poder Judicial, el número de denuncias por violencia de genero en la Comunidad ha sido de 19.506 en 2013
Los químicos rechazan el proyecto de Wert para homologar los títulos previos a BoloniaEl Consejo de Químicos de España criticó este sábado el borrador de real decreto que prepara el Ministerio de Educación sobre homologación de títulos extranjeros y el procedimiento para la equiparación de los títulos previos al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), que comenzó con la Declaración de Bolonia, porque “perjudica claramente a los profesionales y estudiantes de Química”
Se abre el plazo de presentación de comunicaciones para el Congreso CNLSE 2014El Real Patronato sobre Discapacidad, a través del Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española (CNLSE), tiene previsto organizar el Congreso CNLSE sobre adquisición, aprendizaje y evaluación de la lengua de signos española. Será los próximos días 2 y 3 de octubre en el Salón de Actos del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) de Madrid
AmpliaciónUniversidad. Los nuevos criterios de acceso empezarán a aplicarse el curso que vieneEl nuevo modelo de ingreso a la Universidad previsto en la ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) comenzará a aplicarse el curso que viene, según lo previsto en el proyecto de real decreto que el ministro de Educación y los rectores debatieron hoy durante el Consejo de Universidades
AvanceUniversidad. Los nuevos criterios de acceso empezarán a aplicarse el curso que vieneEl nuevo modelo de ingreso en la Universidad previsto en la ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) comenzará a aplicarse el curso que viene, según lo previsto en el proyecto de real decreto que el ministro de Educación y los rectores debatieron hoy durante el Consejo de Universidades
Las universidades consideran inviable aplicar el nuevo sistema de acceso este curso a todos los alumnosLa Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) alertó este miércoles de que aplicar los nuevos criterios de admisión a la universidad previstos en la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) para los estudiantes mayores de 25 años y procedentes de FP Superior, Bachilleratos internacionales y Enseñanzas Superiores Artísticas y Deportivas en el curso 2014-2015 “es sencillamente inviable”
El Consejo de la Juventud cree que el marco de calidad para prácticas aprobado por el Consejo de la UE es un “fracaso”El Consejo de la Juventud de España (CJE) y otras organizaciones juveniles del Foro Europeo de la Juventud mostraron este lunes su “profunda decepción” en relación al Marco de Calidad Europeo para Prácticas aprobado por el Consejo de Empleo, Política Social, Sanidad y Consumidores (EPSCO), en el que participó la ministra de Empleo española, Fátima Báñez
Elsa González (FAPE): “Los medios reflejan la información con visión masculina”La presidenta de la Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE), Elsa González, defendió hoy una mayor presencia de las mujeres en la toma de decisiones de los medios de comunicación, para que la voz femenina tenga más realce en la información
AmpliaciónEl Gobierno aprueba los temarios de Primaria y de la nueva FP BásicaEl Consejo de Ministros aprobó este viernes los reales decretos que desarrollan los currículos de Primaria y la nueva Formación Profesional Básica previstos en la Ley orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce)
El Real Patronato organiza el Congreso CNLSE sobre adquisición, aprendizaje y evaluación de la lengua de signos españolaEl Real Patronato sobre Discapacidad, a través del Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española (CNLSE), tiene previsto organizar el Congreso CNLSE sobre adquisición, aprendizaje y evaluación de la lengua de signos española los próximos días 2 y 3 de octubre de 2014. Se celebrará en Madrid, en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas
La Confederación de Asociaciones de Padres de Alumnos (Ceapa) rechazó este miércoles el discurso del Ministerio de Educación sobre que el nuevo modelo de becas -con mayor exigencia académica- ha elevado el rendimiento de todo el sistema universitario y, en especial, de los becarios
La primera Conferencia sobre Educación Inclusiva y Discapacidad ha reunido en la sede del Parlamento Europeo en Bruselas a más de 100 participantes que abordaron la situación actual y las principales prioridades y desafíos de los estudiantes con discapacidad. El encuentro estuvo organizado conjuntamente por la eurodiputada y miembro del Intergrupo sobre Discapacidad, Rosa Estaràs Ferragut, y la Red Europea de Educación Inclusiva y Discapacidad, incluD-ed, liderada por Fundación ONCE y cofinanciada por el Fondo Social Europeo
