La lengua de signos, entre las asignaturas de ESO y BachilleratoEl Gobierno publicará en los próximos días un Real Decreto para la enseñanza de la lengua de signos en dichas etapas educativas, según informó este martes la Confederación Estatal de Personas Sordas (Cnse)
La investigadora Cristina Marcos señala que las discapacidades “invisibles” no siempre reciben los apoyos necesariosLa doctora Cristina Marcos, investigadora en Micología Médica en la Universidad del País Vasco (UPV), participará en el ‘II Congreso Internacional Universidad y Discapacidad’, un foro en el que compartirá su experiencia y conocimientos en torno a la inclusión universitaria, sobre la que señala que, en muchos casos, en relación con las discapacidades consideradas “invisibles”, éstas resultan “camufladas” en el mundo de las personas sin discapacidad, obviando por ello las necesidades que se deben atender por el derecho a una educación accesible
Discapacidad. El INEF pone en marcha un curso de posgrado de natación para personas con discapacidadLa Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de Madrid, el INEF, ha puesto en marcha el Curso de Experto en 'Intervención en el Medio Acuático y Natación para Personas con Discapacidad', dirigido a licenciados que quieran formarse en la enseñanza y entrenamiento de uno de los principales deportes paralímpicos
Madrid. Más de 700.000 euros para atender a los alumnos con discapacidad auditivaLa Comunidad de Madrid destinará este curso más de 700.000 euros a la atención a alumnos con discapacidad auditiva a través de la contratación de asesores sordos/especialistas y de intérpretes de lengua de signos española en las distintas etapas educativas, según explicó su portavoz, Salvador Victoria
REPORTAJEDenunciar para cambiarEl movimiento asociativo lo tiene claro, aunque el presidente del Cermi, Luis Cayo Pérez Bueno, sea el que lo ponga en palabras: “Se necesitan medidas eficaces que realmente ayuden a las personas en su realidad cotidiana para que la accesibilidad deje de ser una mochila pesada que limite y separe del resto a las personas con discapacidad”
Miguel Carballeda: "De la Lomce no me gusta ni el nombre"El presidente de la ONCE y su Fundación, Miguel Carballeda, manifestó en una entrevista con Servimedia que estaba en contra de la reforma educativa que ha liderado el ministro del ramo, José Ignacio Wert, y que se ha sustanciado en la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), de la que no le "gusta ni el nombre", ya que, en su opinión, puede suponer un "retroceso para la integración de los niños con discapacidad"
La CNSE aplaude la incorporación de la lengua de signos entre las asignaturas de PrimariaLa CNSE, Confederación Estatal de Personas Sordas, manifestó su satisfacción ante la publicación en el BOE del Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, que contempla que las administraciones educativas, y en su caso los centros, podrán ofrecer asignaturas relacionadas con el aprendizaje de la lengua de signos española y la lengua de signos catalana en Primaria
La Confederación Nacional de Personas Sordas lamenta que la Lomce olvide al alumnado sordoLa presidenta de la CNSE, Confederación Estatal de Personas Sordas, lamentó este viernes que la nueva Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) se haya convertido en una oportunidad perdida para alumnado sordo, según declaró tras la reunión de Educación y Formación Profesional del Foro de Inclusión Educativa del que la entidad forma parte
Más de 20.000 personas aprendieron lengua de signos en los últimos cuatro añosMás de 20.000 personas aprendieron lengua de signos en los últimos cuatro años gracias a los cursos que ofrece el movimiento asociativo de personas sordas de la CNSE, Confederación Estatal de Personas Sordas. Solo en el último curso escolar (2012-2013), se ofertaron más de 340 cursos y se formó a un 28,7% más de alumnos que en el año anterior
Más de 20.000 personas aprendieron lengua de signos en los últimos cuatro añosMás de 20.000 personas aprendieron lengua de signos en los últimos cuatro años gracias a los cursos que ofrece el movimiento asociativo de personas sordas de la CNSE, Confederación Estatal de Personas Sordas. Solo en el último curso escolar (2012-2013), se ofertaron más de 340 cursos y se formó a un 28,7% más de alumnos que en el año anterior
Arranca el curso online de especialista en lengua de signos española de la Fundación CNSELa Fundación CNSE ha puesto en marcha un curso online de especialista en lengua de signos española dirigido a personas sordas, que se impartirá de enero a junio de 2013 a través de la Plataforma MundoSigno de la Fundación Andaluza Accesibilidad y Personas Sordas, y que contará además, con la financiación de la Fundación ONCE y de BBVA
Cerca de 140 intérpretes de lengua de signos española garantizan la accesibilidad a la educación del alumnado sordo en AndalucíaLa Federación Andaluza de Asociaciones de Personas Sordas (FAAS) quiere mostrar su reconocimiento al apoyo de la Junta de Andalucía hacia el alumnado sordo andaluz, que este año volverá a tener garantizado en gran medida su acceso al sistema educativo en sus diversas etapas. Pese a los recortes presupuestarios, durante el presente ejercicio académico cerca de 140 intérpretes de lengua de signos española prestarán servicio en el sistema educativo andaluz, garantizando el acceso a la educación al alumnado sordo
El Gobierno publicará en los próximos días un Real Decreto para la enseñanza de la lengua de signos en dichas etapas educativas, según informó este martes la Confederación Estatal de Personas Sordas (Cnse)
El Centro Formativo Otxarkoaga de Bilbao, el CRE de la ONCE en Sevilla y el IES Mediterráneo de La Línea de la Concepción (Cádiz) han sido galardonados en el I Certamen ‘Sin Límites’ de Lecturas Dramatizadas, organizado por Fundación ONCE y Fundación Repsol
El IES 'Mediterráneo' de La Línea de la Concepción (Cádiz) ha recibido el segundo premio en la modalidad B del I Certamen ‘Sin Límites’ de Lecturas Dramatizadas, por su trabajo titulado ‘Esta es nuestra historia’
La doctora Cristina Marcos, investigadora en Micología Médica en la Universidad del País Vasco (UPV), participará en el ‘II Congreso Internacional Universidad y Discapacidad’, un foro en el que compartirá su experiencia y conocimientos en torno a la inclusión universitaria, sobre la que señala que, en muchos casos, en relación con las discapacidades consideradas “invisibles”, éstas resultan “camufladas” en el mundo de las personas sin discapacidad, obviando por ello las necesidades que se deben atender por el derecho a una educación accesible
Los expertos de la empresa Escuchamás que participaron en el taller ‘Emprendimiento en Soluciones para la pérdida auditiva’, organizado por el Centro Nacional de Tecnologías de la Accesibilidad (Centac), destacaron que "una sociedad accesible es aquella que no presenta barreras de comunicación para las personas con discapacidad auditiva”
El movimiento asociativo lo tiene claro, aunque el presidente del Cermi, Luis Cayo Pérez Bueno, sea el que lo ponga en palabras: “Se necesitan medidas eficaces que realmente ayuden a las personas en su realidad cotidiana para que la accesibilidad deje de ser una mochila pesada que limite y separe del resto a las personas con discapacidad”
La presidenta de la CNSE, Confederación Estatal de Personas Sordas, lamentó este viernes que la nueva Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) se haya convertido en una oportunidad perdida para alumnado sordo, según declaró tras la reunión de Educación y Formación Profesional del Foro de Inclusión Educativa del que la entidad forma parte
"Las batallas más importantes para la comunidad sorda en materia de Educación son lidiar con el tema económico –la financiación de los servicios de interpretación –pero, sobre todo, con los prejuicios que existen hacia nuestro colectivo”. Así lo aseguró la presidenta de la CNSE, Confederación Estatal de Personas Sordas, Concha Díaz, en un desayuno informativo que tuvo lugar hoy en Servimedia
