Fundación ONCE analizará la accesibilidad del sistema de gestión de turnosFundación ONCE analizará la accesibilidad del sistema de gestión de turnos para garantizar su uso por parte de personas con discapacidad y mayores. Para ello, han suscrito un convenio con el Clúster Smart City y ATISoluciones, empresa asociada al citado clúster
DiscapacidadLa ONU condena la vulneración del derecho de un alumno con discapacidad a una educación inclusiva en España y exige reformas legislativasEl Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas ha condenado la violación en España del derecho de un alumno con discapacidad a una educación inclusiva y ha pedido que se acelere la reforma legislativa encaminada a garantizar este derecho y definir “claramente la inclusión plena de todos los estudiantes con discapacidad y sus objetivos específicos en cada nivel de enseñanza”
Covid-19AmpliaciónAyuso cierra las 37 áreas de salud más afectadas en Madrid y restringe a 6 personas las reunionesLa presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, anunció este viernes el cierre de la movilidad en las 37 áreas de salud de la región más afectadas por el coronavirus, donde no se podrá entrar o salir salvo para tareas laborales, educativas, médicas o de atención a personas vulnerables. Además, restringe con carácter general las reuniones a seis personas, reduce el aforo en los negocios al 50% y suspende la actividad en parques y jardines. "Hay que evitar a toda costa el estado de alarma y el confinamiento, eso es el desastre económico”, proclamó
EducaciónLa ‘vuelta al cole’ registra incidencias en 53 colegios españoles hasta este miércolesLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, aseguró este jueves que hasta este miércoles se registraron incidencias en 53 centros, de un total de 28.600 colegios españoles que estos días arrancan el nuevo curso con medidas educativas y sanitarias frente a la pandemia del coronavirus
Covid-19AmpliaciónEl Gobierno afirma que el incremento de la pandemia “nada tiene que ver” con lo sucedido en marzoEl Gobierno de España afirmó este martes que la evolución de la pandemia de Covid-19 este mes de septiembre, con más de 100.000 casos detectados y 200 fallecidos por semana, “nada tiene que ver” con lo vivido en marzo, puesto que son “realidades distintas” aunque en términos cuantitativos ahora se estén superando las cifras de personas contagiadas de entonces
CoronavirusCocemfe denuncia la "falta de medidas para la infancia con discapacidad" en esta vuelta al coleLa Confederación de Organizaciones de Personas Con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) denunció este martes "la falta de medidas dirigidas a la infancia con discapacidad" en este inicio del curso escolar y advirtió que "el derecho a una educación inclusiva para todos se está viendo mermado a pasos agigantados" en el actual contexto sanitario y socieconómico marcado por la pandemia de Covid-19
Vuelta al coleMás de 7.000 estudiantes ciegos preparan su vuelta al cole en las mismas condiciones que el resto de compañerosLos cerca de 7.300 estudiantes ciegos y con discapacidad visual grave de toda España se preparan en estos días para su vuelta al cole ante la nueva normalidad, bajo las mismas condiciones que el resto de sus compañeros. Dado que más del 99% de estos alumnos y alumnas estudian en centros ordinarios, su incorporación a las aulas se ciñe a las instrucciones marcadas por cada comunidad autónoma, con el apoyo de la ONCE
El consejero de Sanidad de la Consejería de Sanidad, Enrique Ruiz Escudero, declaró este jueves en el Pleno de la Cámara regional que 1.740 aulas se encuentran confinadas, 31.501 alumnos están en cuarentena y tres escuelas infantiles se encuentran cerradas, lo que supone un 2,4% del total del alumnado de la Comunidad de Madrid
Petales Madrid, asociación de familias de niños y jóvenes afectados por trastorno de apego por adversidad temprana, denuncia "la falta de apoyos y la invisibilidad" que padecen, además de las "grandes dificultades" con las que se encuentran en sus relaciones sociales, afectivas, laborales y familiares"
El Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas ha condenado la violación en España del derecho de un alumno con discapacidad a una educación inclusiva y ha pedido que se acelere la reforma legislativa encaminada a garantizar este derecho y definir “claramente la inclusión plena de todos los estudiantes con discapacidad y sus objetivos específicos en cada nivel de enseñanza”
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, anunció este viernes el cierre de la movilidad en las 37 áreas de salud de la región más afectadas por el coronavirus, donde no se podrá entrar o salir salvo para tareas laborales, educativas, médicas o de atención a personas vulnerables. Además, restringe con carácter general las reuniones a seis personas, reduce el aforo en los negocios al 50% y suspende la actividad en parques y jardines. "Hay que evitar a toda costa el estado de alarma y el confinamiento, eso es el desastre económico”, proclamó
La ONG Grandes Amigos y la ONCE han firmado en Madrid un convenio de colaboración dirigido a coordinar acciones de voluntariado social para las personas ciegas y con discapacidad visual grave
La Fundación “la Caixa”, en colaboración con Consell de l’Audiovisual de Catalunya (CAC), pone a disposición los centros educativos 'BeCritical', un nuevo programa para potenciar la competencia mediática y el pensamiento crítico de alumnos de la ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos
La Fundación 'la Caixa' y CaixaBank entregan estos días un total de 13.535 kits escolares para que los menores que viven en hogares vulnerables de Madrid tengan mayores posibilidades para aprender, crecer y crear su camino hacia un futuro mejor
Los cerca de 7.300 estudiantes ciegos y con discapacidad visual grave de toda España se preparan en estos días para su vuelta al cole ante la nueva normalidad, bajo las mismas condiciones que el resto de sus compañeros. Dado que más del 99% de estos alumnos y alumnas estudian en centros ordinarios, su incorporación a las aulas se ciñe a las instrucciones marcadas por cada comunidad autónoma, con el apoyo de la ONCE
La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, insistió este martes en la importancia de que "se abran las escuelas con seguridad para que los alumnos y alumnas continúen con su formacion sin que nadie se quede atrás"
