EL CERMI DENUNCIA LA "INACCESIBILIDAD GENERALIZADA" DE LOS TEATROS EN ESPAÑAEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) denunció hoy, coincidiendo con la celebración del Día Mundial del Teatro, la "inaccesibilidad generalizada de los teatros y espacios escénicos, que dificulta o impide el acceso normalizado de las personas con discapacidad a este tipo de manifestaciones culturales"
LA UNESCO PREMIA LOS PROYECTOS EDUCATIVOS PARA LOS NIÑOS Y ADULTOS CON NECESIDADES ESPECIALESLa Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y Cultura (UNESCO) concederá mañana lunes el recién creado "Premio UNESCO/Emir Jaber Al-Ahmad Al-Jaber Al-Sabah de Investigación y Formación en el Ámbito de las Necesidades Educativas Especiales de los Discapacitados Mentales"
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FUNDACIÓN ONCE PARA AMÉRICA LATINA Y OEI IMPULSARÁN LA EDUCACIÓN DE NIÑOS CIEGOS EN IBEROAMÉRICALa ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera; el secretario de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Francisco José Piñón, y el presidente de la ONCE y de la Fundación ONCE para América Latina (FOAL), Miguel Carballeda, firmaron hoy un convenio de colaboración por el que se impulsará la educación de niños ciegos en Iberoamérica
MADRID CONVOCA UN PREMIO DE MICRORRELATOS POR SMS DEDICADO A LA FIGURA DE DON QUIJOTELa Comunidad de Madrid ha convocado el I Premio de Microrrelatos por SMS dedicado a la figura de don Quijote, una inicitiva de la Consejería de Cultura y Deportes que se enmarca en los actos conmemorativos del IV Centenario de la publicación de la primera parte de "El Quijote"
MADRID. LA CAM CONCEDE AYUDAS PARA AMPLIAR ESTUDIOS MUSICALESLa Consejería de Educación y Cultura de la Comunidad de Madrid ha convocado ayudas económicas por un importe total de 10 millones de pesetas para sufragar la ampliación de studios musicales en España y en el extranjero de los estudiantes de centros públicos de enseñanza musical y de los miembros de la Orquesta Sinfónica de Estudiantes de la CAM
El sindicato FETE-UGT defendió hoy que las comunidades autónomas apliquen medidas especiales de inmersión lingüística para la integración de los alumnos inmigrantes, pero sin crear guetos que les separen de los estudiantes españoles
